文以载道，赓续精神血脉【摘要】2022版《义务教有语文课程标准》指出，语文课要引导学生在学习语言文字运用的过程中，体认和传承革命文化，增强文化自信。因此，探究在统编教材中占比较大的革命...

以“事”化人，品“形”润心一以统编版教科书二年级上册第六单元为例谈革命题材教学摘要：革命文化是语文学科重要的学习主题。但因这个主题的时空与学生认知有一定距离，正确理解课文，感受革命...

革命文化融入小学语文教学的实践探讨摘要：革命文化融入小学语文课程具有重要的意义价值，能够帮助广大小学生受到革命精神的正向影响和积极熏陶，帮助学生树立远大理想和正确价值观念。但结合小...

统编版小学语文革命传统文化内容教学之我见捕要：革命传统文化教学内容是统编版小学语文教材选文的一大特点，随希人们对革命传统文化越来越重视，小学语文教材中革命传统文化内容的教学也就受到...

小学语文教学中革命文化主题文本的教学研究捕要：自小学语文新教材使用以来，细心的教师会发现，教材中关于革命文化主题的篇幅大量的增加了。小学教育是基础教育，小学语文是基础中的基础，承担...

借助语文学习任务群落实革命文化教育的探索一以《金色的鱼钩》为例【摘要】革命文化教育题材课文篇幅的增加是统编版小学语文教材的一大特点。统编教材中这类课文内容丰富、形式多样，意义更是深...

指向理解的小学语文革命文化教学路径建构【摘要】语文教学应充分开发革命文化资源，为学生植入文化基因。指向理解的小学语文革命文化教学，以始为终，以促进学生深刻理解、反省思维、知行合一为...

革命文化学习资源的语文课程化运用摘要：2022年版《义务教育语文课程标准》强化了课程育人导向，明确提出义务教育语文课程内容的主题与载体形式。其中，革命文化围绕伟大建党精神，确定革命文化...

基于革命文化内容教学中存在问题的“三重”策略以统编小学语文教科书五年级下册第四单元教学为例【摘要】革命文化内容作为中华民族独特的精神标识和社会主义文化自信的重要源头，需要不断继承与...

破局路径：实现革命文化内容在小学语文教学中的文道统一摘要：新出台的《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调了文化自信是核心素养内涵之一。在我国百花齐放的文化盛筵中，革命文化代表着中国...