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《学习任务群视域下的小学语文革命文化内容教学策略》江滨
学习任务群视域下的小学语文革命文化内容教学策略一以统编版五年级下册第四单元为例摘要:学习任务群视城下的小学语文革命文化内容教学策略,从“目标、情境、任务、活动、资源、评价”六个方面...
《立足单元统整,续赓革命文化》陈志伟
立足单元统整续赓革命文化以统编教材五年级下册第四单元为例摘要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》中多次提到“革命文化”,从多个维度强调了落实革命传统与历史文化教育的重要性。统编语文...
《“新课标”视域下,革命文化主题课文教学的“两个情境”》杜春蕾
“新课标”视域下,革命文化主题课文教学的“两个情境”内容摘要:革命文化主题课文数学有两个困境:一个是学习动力不足,另一个是学生走不进课文情境之中。解决这个问题需要关注到革命文化主题...
《赓续革命文化,传承红色基因》王梦妮
赓续革命文化传承红色基因例谈统编教材中红色革命题材类课文的教学实践摘要:统编版小学语文教材充分体现国家意志,选编了大量的革命传统教育篇章,这些作品的编排聚焦立德树人根本任务,体现语...
《基于新课标理念的小学语文学科革命情感态度,教育渗透策略研究》钟鸣
基于新课标理念的小学语文学科革命情感态度教育渗透策略研究摘要:新课标立足“立德树人”的根本任务,采用“语文要素”与“人文主题”并重的双线组元方式编排部编小学语文教材,体现了新课标对...
《浅谈革命文化在小学语文教学实践中的路径和方法》陈艳燕
浅谈革命文化在小学语文教学实践中的路径和方法摘要:增强文化自信,发挥语文课程的育人功能,是语文课程标准的基本理念,革命文化教育是文化自信的重要组成部分,而语文是向学生渗透革命文化教...
《统编版小学语文红色文化的教学价值与策略》罗楚皓
统编版小学语文红色文化的教学价值与策略(革命文化)摘要:红色文化是我国特有的资源,传承红色文化,能促进新时代的学生承担起对未来的责任。学习语文是小学生接受红色文化教育的主要途径之一,...
《小学语文教学视角下的革命文化教育》张伟
小学语文教学视角下的革命文化教育摘要:小学语文教学中落实好革命文化教育重在提升教师的认知。革命文化进入教科书就是在为教育指明方向,让教者明白教育要“为党育人,为国育才。”教者还要知...
《在语言实践中有效落实革命文化教育》辛海青
在语言实践中有效落实革命文化教育一第三学段革命文化类课文教学实践与思考摘要:革命文化类课文,除了进行思想教育之外,更多地承载着学用语言的功能。如何在语言实践中有效落实革命文化教育?...
《立足儿童,言意兼得,文道统一》靳志勇
立足儿童言意兼得文道统一一以统编教材四年级上册《梅兰芳蓄须》为例捕要:统编教材的革命文化题材的课文多以故事为主,引人入胜,容易激发学生的阅读兴趣,菜些课文所蕴含的道德指引很受学生欢...