《革命文化融入小学语文课程的实践探讨》肖宇轩

《革命文化融入小学语文课程的实践探讨》肖宇轩-青柯文库
《革命文化融入小学语文课程的实践探讨》肖宇轩
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革命文化融入小学语文教学的实践探讨摘要:革命文化融入小学语文课程具有重要的意义价值,能够帮助广大小学生受到革命精神的正向影响和积极熏陶,帮助学生树立远大理想和正确价值观念。但结合小学语文课程教学与革命文化融合发展现状来看,还存在诸多实际问题,例如教材资源利用不充分、与学生语文学习生活联系不紧密、革命文化教育情感力度不够等。因此需要小学语文教师不断进行教育教学改革,创新教学模式,在教学中融入革命文化,为提升小学生的思想道德水平、推动其全面健康发展作出积极的贡献。关键词:革命文化;小学语文课程教学;意义价值;优化策略《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确指出,要增强学生的文化自信,继承和发扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。小学生正处在形成人生观、价值观的基础阶段,而革命文化教育能够对其产生正确指引和积极影响,能够促使他们形成正确思想认知和良好道德修养,因此需要我们予以高度重视和深入研究,积极探寻革命文化融入小学语文课程的有效路径,为小学生的全面健康成长积极助力。一、革命文化融人小学语文课程的重要意义(一)帮助学生树立远大理想和正确价值观念革命文化是无数革命先烈用生命和鲜血铸造的宝贵精神财富,拥有深厚的历史底蕴、丰富的文化内涵和鲜明的发展特色,有助于帮助小学生树立远大人生理想和正确价值观念。将革命文化融入小学语文课堂教学中,还能够帮助小学生们形成正确稳定的世界观和价值观,增强他们自觉抵制西方文化及网络意识形态不良影响的意识和能力,对其成长发展进行正确引导和大力保护。近年来,人教版小学语文课本进行了全新改版,增加了大量革命文化篇目,通过四十多篇革命文化课文中所塑造的革命形象和所体现的革命精神,对小学生进行先进思想教育和正确方向指引。例如在学习语文部编版六年级上册《七律·长征》一课时,通过反复诵读,体会长征对推动中国革命胜利的伟大意义,从而感受到了毛主席诗词的大气磅礴与豪迈壮观,使学生树立正确的三观。(二)有助于培养学生的爱国情怀众所周知,加强小学生爱国主义教育是十分重要的。在学习课文的过程中,
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