探究革命文化融入小学语文课程的教学策略摘要：语文课程有肴丰富的育人功能。将革命文化教育融入到小学语文课程能很好的培养学生爱国主义精神，也是大力弘扬社会主义核心价值观的重要举措。本文...

基于“完整教学”走进“故事情境”一以革命文化类课文教学为例摘要：革命文化类课文有独特的育人价值，在教学时，教师要带领学生走进“故事情境”，沉浸式地体验革命文化类课文中的人物和事件。...

深耕语言文字传承革命文化一以统编版六年级革命文化单元教学为例摘要：习近平总书记在十九大报告中指出：“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔...

革命文化题材课文教学之“大小观”【摘要】革命文化题材课文，是语文课程重要的组成部分，突出体现了语文学科以文化人、立德为先的目标，是树立“文化自信”的重要教学资源。这类文章内容丰富，...

语言学习与传承红色基因和谐共生【摘要】：革命文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，在小学语文教学中，如何上好“革命传统文化”主题的课文，将红色基因传承与语文要素有机结合，实现语言学...

谈任务群视域下的革命题材课文的单篇教学摘要：新课程标准指出：“语文学习任务群指向学生的核心素养发展，具有情境性、实践性、综合性的特点。”对于统编教材中的革命文化类课文我们如何做到既...

体现文化滋养，眷注精神成长以《手术台就是阵地》举隅革命文化内容教学探究【内容摘要】本文从“深度研读文本，挖据育人价值，把握好‘教什么’”和“准确抓住题眼，聚焦语言学习，回答好‘怎么...

文道统一以文化人“学习任务群”视域下的小学语文革命文化作品教学研究摘要：2022年颁布的《义务教育语文课程标准(2022年版)》成为语文教学的最新导向。在新课标创造性地提出的“学习任务群”视...

以“基本问题”打开革命文化题材课文的教学之门一以四下第六单元《小英雄雨来（节选）》教学为例【摘要】本文通过文献研究，分析苹命文化题材课文的教学意义和文本特点，认为小学语文苹命文化题...

小学第一学段革命文化题材教学矛盾分析与对策研究摘要革命文化题材的教学愈加受到重视，在统编教材中的占比明显上升。然而小学阶段的革命文化题材教学一直面临诸多矛盾与困境，尤其低学段的革命...