基于“三学·三单”的革命文化题材类课文的教学实施以统编教材六年级下册第四单元为例摘要：文章以统编教材六年级下册第四单元课文为例，具体介绍基于“三学·三单”的革命文化题材类课文的教学...

三“象”促融：英雄人物类革命题材选文的教学探微【摘要】统编教科书编录了大量革命题材选文，其中以革命领袖、革命英雄，以及群体英雄的课文居多。由于创作年代久远，教师需要从儿童本位出发，...

深化语言学习，传承革命精神一文道统一在革命文化单元的整体教学实践【辅妻】新课标阐述革命文化内容较多，体现了革命文化教有的重要性。本文基于第三学段苹命文化主题单元编排之特点，进行单元...

聚焦井冈精神激发敬仰之情项目化学习“井冈山革命文化博物馆的建设”摘要：继承和弘扬革命文化是义务教育语文课程的重点课程内容，统编版小学语文教材收录的革命文化主题类课文约有40余篇，虽然...

情境：指向学习单元的言语实践场域统编语文教材革命文化单篇教学例谈〔摘要〕真实、富有意义的语文实践活动情境，是学生语文学科核心素养养成、发展和表现的载体。统编语文教材革命文化单篇教学...

弘扬革命精神传承中华文化一小学语文“革命文化”任务群教学的实践研究摘要：小学语文教学既要对学生进行语文知识的传授，又要对学生进行“革命文化”品德教育。在语文教学中弘扬革命精神，发挥...

聚焦切入点，缩短革命题材课文的距离感一一以小学语文中高年级课文为例摘要：革命类课文是特定历史时期的产物，主题鲜明，是中国优秀传统文化的重要组成部分，在学生的价值观、人生观导向上意义...

阅读红色经典，聚焦语言实践，汲取成长能量例谈统编小学语文革命文化题材类课文的阅读教学策略捕要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》将'弘扬革命文化'确立为语文学习总目标之一。为了实现这...

讲好背景故事，让小学革命文化课文教学话起来[文章摘要]在统编版小学一至六年级语文敦科书里，体现中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的课文，占据60%一一70%，革命文化内容一共选编...

小学语文革命文化题材教学实施路径探究【摘要】：革命文化作为文化自信的重要组成部分，课程标准已将它全面融入课程内容。在语文课程中开展革命传统教育，有助于引导学生树立正确的世界观、人生...