遵循革命文化主题单元编排逻辑探寻素养导向整体育人路径摘要：革命文化主题单元是统编小学语文教材中的重要内容，其对培养学生正确的价值观念、建立文化自信具有十分重要的作用。那么，革命文化...

谈红色教育与课文教学的有效融合一一以统编版教材革命类课文为例摘要：小学语文课文中蕴含有非常多的红色教育内容，同时也是对红色文化和社会主义核心价值观进行传承的有效载体。开展红色教育，...

契合文体，文道合一—浅谈革命文化题材选文《十六年前的回忆》教学策略摘要：革命文化题材课文所迷内容多处于特殊年代，对于生活在和平年代的小学生来说，何其陌生？这些集文学性与思想性与一身...

阅读“红色经典”厚植家国情怀以部编版四年级下册《小英雄雨来》阅读教学为例摘要：革命文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，本文从小学语文教育实际出发，以部编版四年级下册《小英雄雨...

打造“三大课堂”立体化开展革命文化教育摘要：习近平总书记强调：要“讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红...

紧扣文体特点，在语言实践中落实革命文化价值教育一以统编版小学语文四至六年级教材为例【摘要】文章围绕统编版小学语文四至六年级教材中有关革命文化题材的课文，以学生认知发展特点为本位，以...

浅谈小学语文教材中革命文化的育人之道【摘要】：革命教育作品是革命年代的特殊产物，凝聚着深厚的教学内涵和精神价值。统编版小学语文教材中革命文化题材的文本厚植爱国情怀，对提升学生思想文...

核心素养视域下革命文化主题单元教学初探以统编教材五年级下册第四单元教学为例摘要：革命文化题材课文有希重要的教育意义，担负着立德树人的根本任务。革命文化主题单元的教学，要立足核心素养...

第四届统编小学语文教科书论文证集基于新课标，论“革命文化”课程内容教学实践一以“走近鲁迅”单元为例

“三维对话”策略在革命题材课文教学中的研究与实践摘要：革命传统是我国宝贵的精神财富，在和平时期依然具有重要意义。统编语文教材中的革命题材课文，因育人功能显著，是传承爱国主义精神很好...