革命文化学习资源的语文课程化运用摘要：2022年版《义务教育语文课程标准》强化了课程育人导向，明确提出义务教育语文课程内容的主题与载体形式。其中，革命文化围绕伟大建党精神，确定革命文化...

新课标背景下小学语文革命题材教学策略探究以统编教材六年级下册第四单元为例摘要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》新课标中明确提出全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。语文教材...

“文道统一”目标下第三学段革命文化题材类课文的教学路径一以统编小学语文六年级上册《我的战友邱少云》为例【精要】革命文化题材类课文的教学是落实立德树人任务的一条重要途径。本文以统编小...

紧扣语文要素渗透革命文化以《小英雄雨来（节选）》教学为例摘要：通过例谈《小英雄雨来（节选）》第四部分环环相扣的四个问题，试图在革命文化主题学习任务群教学中，引导学生立足语言文字的品...

巧搭任务支架赓续红色血脉以二年级上册《朱德的扁担》一课为例摘要：语文课程实施要从学生语文学习生活实际出发，在教学《朱德的扁担》一课时我创设丰富多样的学习情境，设计富有挑战性的学习任...

立足儿童言意兼得文道统一一以统编教材四年级上册《梅兰芳蓄须》为例捕要：统编教材的革命文化题材的课文多以故事为主，引人入胜，容易激发学生的阅读兴趣，菜些课文所蕴含的道德指引很受学生欢...

浅谈革命文化在小学语文教学实践中的路径和方法摘要：增强文化自信，发挥语文课程的育人功能，是语文课程标准的基本理念，革命文化教育是文化自信的重要组成部分，而语文是向学生渗透革命文化教...

浅析小学语文革命文化内容的教学困境与优化策略摘要：文化是一个国家、一个民族的灵魂，而'革命文化'作为一种极为特殊的文化现象。它是党丰富的政治资源和宝贵的精神财富，承担着立德树人的根本...

项目化学习视域下的革命文化主题单元教学路径探究一以统编版小学语文教材六年级下册第四单元为例【摘要】革命文化教育类文本在统编小学语文教材中有着重要地位。观照当前这类课文的教学现状，许...

对统编小学语文教材“革命文化”教育的理解与践行一如何在语文教学中有效落实革命文化教育摘要：小学语文统编教材以“革命文化”等主题内容为载体，响应新课程标准“立德树人”的教育理念。教师...