《小学语文教学中革命文化的渗透路径探索》扈亚娟

小学语文教学中革命文化的渗透路径探索摘要：立德树人背景下，加强小学语文教学中革命文化的渗透，有利于培养学生正确的价值观和良好的思想道德品质，增强学生的民族自豪感和文化自信，使得小学语文教学内涵更加丰富，提高学生的学习热情，也能够为革命文化的传承和发展创造良好的条件。基于立德树人理念，涵养学生的爱国情怀，本文将探讨小学语文教学中渗透红色革命文化的积极意义，然后从阅读教学和实践教学两个层面，阐述二者融合的有效路径，旨在提供参考和借鉴。关键词：小学语文教学：革命文化：立德树人中国近现代史可以认为是一部饱含血泪的革命史，代表着中华民族顽强不屈的意志，敢于同帝国主义和侵略主义作斗争，全中国的解放恰恰证明了革命道路的正确性，在党的带领之下这片神州大地走向了独立、自强、和谐之路。阅读中国革命史，感悟其中正能量，会使国人精神生活更加丰富，对国家抱以无限热爱之情，坚定不移跟随党的脚步，将祖国建设的更加繁荣和富强。传承革命文化，要从基础教育阶段开始渗透革命文化教育，以小学语文教学为载体，塑造小学生科学的三观，激发学生爱国主义情怀，坚定学生的文化自信，从而培养人格健全、知行合一、全面发展的社会主义接班人。一、小学语文教学中渗透革命文化的积极意义1、培养学生正确的价值观及良好思想道德品质革命文化是革命先辈在无数次战争中创造出来的高尚精神，正是因为这种无私无畏精神的存在，革命先辈得以在数次战争中奋勇在前，不畏艰苦的条件，打败了帝国列强和封建残余，创建了富饶、美丽的社会主义新世界。将革命文化融入到小学语文教学中，感悟革命文化中的人文情怀，在家国大爱中涵育学生的爱国情感和道德修养，有利于培养学生正确的价值观，抵御资本主义文化侵蚀，学生的思想道德素质将不断提升，在未来将会为民族团结、共建美好生活贡献最大力量。2、激发学生的语文学习热情小学生的好奇心较强，尤其对于我国源远流长的历史探索欲和求知欲极为旺