语文论文 第17页
《丰富作业设计,探索革命文化对学生心灵浸润的方法与路径》付丽-青柯文库

《丰富作业设计,探索革命文化对学生心灵浸润的方法与路径》付丽

丰富作业设计探索革命文化对学生心灵浸润的方法与路径摘要:利用作业设计与实施,落实教学目标以文化人的育人导向,探索革命文化浸润学生心灵的方法与路径,推动教学方式的转变。教师通过统筹规...
《小学语文教学中融入革命文化教育的路径探析》曹曦-青柯文库

《小学语文教学中融入革命文化教育的路径探析》曹曦

小学语文教学中融入革命文化教育的路径探析精要:将革命文化融入小学语文课程,有助于小学生树立高尚的价值观念,形成促进发展的正确世界观和人生观,进一步培养学生形成社会主义核心价值观。在...
《逐层丰满形象,走近革命人物》李怀勤-青柯文库

《逐层丰满形象,走近革命人物》李怀勤

逐层丰满形象走近革命人物一一以统编版小学语文二年级下册《邓小平爷爷植树》为例【内容摘要】使学生增强文化自信,弘扬革命主义精神,展现文化自信,现行统编版语文教材是最好的载体与凭借。教...
《浅谈统编小学语文教科书革命文化内容的教学困境和实践策略》李文琦-青柯文库

《浅谈统编小学语文教科书革命文化内容的教学困境和实践策略》李文琦

浅谈统编小学语文教科书革命文化内容的教学困境和实践策略【摘要】在新时代背景下,革命文化能激励学生,培养学生坚强的意志和社会责任感,我们必须继承和弘扬,但在小学语文教学实践中,革命文...
《小学语文革命传统文化题材的跨学科整合与实施》张鑫-青柯文库

《小学语文革命传统文化题材的跨学科整合与实施》张鑫

小学语文革命传统文化题材的跨学科整合与实施摘要:革命传统文化题材是统编教材实现立德树人的重要组成部分,教师立足教材价值,立足学生、立足语文学科,整合相关学科要素,采取跨学科整合的形...
《依标扣本,让语文课堂成为传承革命文化的沃野》马海燕-青柯文库

《依标扣本,让语文课堂成为传承革命文化的沃野》马海燕

依标扣本,让语文课堂成为传承革命文化的沃野以统编版小学语文教材二年级上册第六单元教学为例习近平总书记强调,要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材,讲好党的故事、革命的...
《以-黄继光-为例,探寻革命题材文本教学策略》李鑫-青柯文库

《以-黄继光-为例,探寻革命题材文本教学策略》李鑫

以《黄继光》为例,探寻革命题材文本教学策略【摘要】:教材中的革命传统类文本是革命文化教育落地的重要载体,在教学中无痕地渗透革命传统教育,彰显此类文本的教学价值,是语文人义不容辞的责...
《减省与联结》张军志-青柯文库

《减省与联结》张军志

减省与联结浅谈小学低年级革命文化内容教学实践路径摘要:统编教科书低年级苹命文化内容教学,既要实现识字教学与阅读教学有机融合,更要落实苹命文化内容的价值取向和育人功能;通过减省方式进...
《红色革命文化在语文课堂中的渗透摭探》周清莉-青柯文库

《红色革命文化在语文课堂中的渗透摭探》周清莉

红色革命文化在语文课堂中的渗透摭探摘要:红色革命文化是我国独有的具备强大精神力量的优秀文化,它除了能够起到振奋人心鼓舞人在困境中前进的正向作用之外,还充分揭露了先辈在苹命事业中所经...
《小学语文教学中革命文化内容的教学实践研究》王庆华-青柯文库

《小学语文教学中革命文化内容的教学实践研究》王庆华

小学语文教学中革命文化内容的教学实践研究要:在多元文化背景下促进学生自觉继承和弘扬中华优秀传统文化、提升民族文化自信已经成为热点话题,旨在于以博大精深、源远流长的优秀传统文化为依托...