红色话剧课程构想摘要：红色话刷排演活动是统编小学语文教科书落实立德树人根本任务，推进回家通用语言文字运用水平的有效途径，具有重要的育人价值。从校本课程的角度，遵循红色话剧的传统理念...

统编教材革命传统题材课文教学路径探析以《吃水不忘挖井人》为例【摘要】背景知识的缺失、遣词造句的陌生等原因，小学生在学习革命传统题材类课文时缺乏一定的策略，对于革命英雄人物的优秀形象...

浅谈在语言实践中如何有机落实革命文化内容的价值教育摘要：教学中如何在把提学生心理、教学逻辑、教材编排特点的前提下，巧妙落实革命文化敦育和语言训练，实施合理的教学策略，最终实现育人要...

革命文化单元项目化学习的价值及其实现路径一以五年级下册第四单元为例摘要：革命文化是中华民族最为独特的精神标识，对学生具有知识建构、情感熏陶、价值引领、文化传承等方面的独特育人价值，...

浅析统编版小学语文教科书“革命文化”类作品编排特点及教学策略关键词：统编教材：革命文化：编排特点：教学策略摘要：“革命文化”是中华民族的价值理念和精神追求之一，也是《义务教育语文课...

统编小学语文教科书革命文化内容理解及实践研究摘要：统编语文教科书中的革命文化元素在中高年级阶段所占比例逐渐加重。为了达到在课堂上高效地将革命文化潜移默化地传递给学生的效果，教师需要...

大单元视域下革命文化题材教学的实践研究以六年级上册二单元为例摘要：伴随肴当代经济与社会的发展及“双减政策”教育改革的逐步推进，我国小学语文教育环境发生了较大改变，依托于当下小学生核...

学习任务群视域下的革命文化题材单元整体教学初探一一以六年级上册“走进鲁迅”单元教学为例摘要：革命文化题材课文是对学生进行革命传统教育、发挥革命文化铸魂育人功能的重要载体，但在实际教...

在语文味中涵养家国情怀一小学语文革命文化主题单元教学策略研究摘要：随希教育改革的发展以及国家对素质教育越来越重视，从语文教学中感受家国情怀，从语文课本上学习革命文化成为了小学阶段语...

立足“核心素养”文道统一，聚焦“革命文化”培根铸魂一谈统编小学语文教科书革命文化内容的教学策略【摘要】作为统编语文教材的重要组成部分，革命文化类课文是培养学生语文核心素养的重要资源...