语文论文 第32页
《统编小学语文教材中革命文化教学“三三六”体例略谈》李秀芳-青柯文库

《统编小学语文教材中革命文化教学“三三六”体例略谈》李秀芳

统编小学语文教材中革命文化教学“三三六”体例略谈摘要:在统编小学语文教材中,编写革命文化内容,对立德树人,培养学生社会主义核心价值观具有重要意义。研究革命文化编排体系,探索红色文本...
《破“隔”:小学革命传统类整本书阅读的价值和指导策略》杨晓丹-青柯文库

《破“隔”:小学革命传统类整本书阅读的价值和指导策略》杨晓丹

破“隔”:小学革命传统类整本书阅读的价值和指导策略摘要:小学语文组织革命传统类整本书阅读,教育价值主要在三点:厚植红色基因、拓展学生视野、提升文学素养。组织革命传统类整本书阅读会遇...
《AI赋能乡村小学革命文化大单元教学的实践策略探究》胡小庆-青柯文库

《AI赋能乡村小学革命文化大单元教学的实践策略探究》胡小庆

A!赋能乡村小学革命文化大单元教学的实践策略探究一以统编语文四年级上册七单元为例摘要:鉴于当前新课标对小学生革命文化教学的重视和数字化时代的特征越发趋于明显,以A|赋能乡村小学革命文化...
《小学语文革命文化题材课文教学的思与行》张敏-青柯文库

《小学语文革命文化题材课文教学的思与行》张敏

小学语文革命文化题材课文教学的思与行摘要:革命文化题材课文是进行革命文化教育的重要载体,这类课文的教学具有增强文化自信、涵养家国情怀、提升语用能力的育人价值,但是由于存在时空距离,...
《关注学生认知,突出语用训练,落实育人价值》郝汉坪-青柯文库

《关注学生认知,突出语用训练,落实育人价值》郝汉坪

关注学生认知,突出语用训练,落实育人价值一一例谈记叙类革命文化题材文本教学摘要:革命文化题材文本的教学,教师要基于学生认知,在语言文字与思想、情感、精神之间建立联系,从“加深内容理...
《小学语文革命文化教学任务群实践研究》鲍思维-青柯文库

《小学语文革命文化教学任务群实践研究》鲍思维

小学语文革命文化教学任务群实践研究【摘要】统编版小学语文教科书中,革命文化主题在立足学生核心素养发展、发挥语文课程的育人功能中起到了重要作用。笔者以统编小学语文教科书六年级第二单元...
《红色种子,深植心间》曾桂香-青柯文库

《红色种子,深植心间》曾桂香

红色种子,深植心间内容摘要:革命传统教育类课文在统编小学语文教科书中占有重要的位置,是学生汲取精神营养、提升思想认识和正确价值取向的重要途径。通过对统编小学语文教科书中五年级革命传...
《2022新课标理念下革命文化单元整体学习策略初探》黄毅-青柯文库

《2022新课标理念下革命文化单元整体学习策略初探》黄毅

2022新课标理念下革命文化单元整体学习策略初探一以部编版六年级上册二单元为例中南大学第二附属小学黄毅精要:2022语文新课标的领布,“核心素养”、“大单元整体教学”、“学习任务群”开始走...
《用革命文化,育时代新人》王宝娣-青柯文库

《用革命文化,育时代新人》王宝娣

用革命文化育时代新人[摘要]2022年版义务教育课程方案和语文课程标准作了调整,全面融合了革命文化内容。如何在真实的语言运用情境中,通过积极、有放的实践活动,有机落实革命文化内容的教育价...
《小学语文教学革命文化落实的思考与实践路径》尖措吉-青柯文库

《小学语文教学革命文化落实的思考与实践路径》尖措吉

小学语文教学革命文化落实的思考与实践路径【内容摘要】革命文化即红色文化,是指在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的民族精神...