立足语言实践，传承革命文化【摘要】继承与弘扬中华文化，建立文化自信，是语文教学的重要目标。“革命文化”是文化自信的重要源头，更是立德树人的重要载体。统编版小学语文教材重视革命传统教...

开启革命文化教育，播撒爱国主义种子一一以五年级下册第四单元为例摘要：革命文化是我国优秀文化的重要组成部分，加强中小学生的革命文化教育，是培养中国特色社会主义建设者和接班人的根本保证...

文道相融，学思结合，悟用并进浅谈统编小学语文教科书中革命文化内容的教学实践摘要：让学生体会文本传递的思想情感，树立正确的价值观，是语文教师需要关注的重点，也是语文课堂教学的关键点。...

基于“小学语文学习任务群”发展学生革命文化体认能力的路径解析【摘要】《义务教育语文课程标准(2022版)》首次将“体认革命文化”写入课程内容，并要求：“引导学生在学习语言文字运用的过程中...

统编小学语文低段革命传统文化题材课文教学困境与突围路径例谈【摘要】统编革命传统文化题材类课文极其重要，在低段教学中，师生难以将教材的编排意图落实到位，存在一定的困境：教师要在把提教...

课本剧在小学语文中、高段革命文化教学中的价值与应用【摘要】革命文化教学中的红色课本剧，具有跨学科学习拓宽语文学习和运用领域，提高文化自信、语言文字运用能力等价值。教师要善于利用课本...

革命文化题材课文教学之“大小观”【摘要】革命文化题材课文，是语文课程重要的组成部分，突出体现了语文学科以文化人、立德为先的目标，是树立“文化自信”的重要教学资源。这类文章内容丰富，...

素养本位下革命文化整体教学的实施路径以小学语文统编教材为例摘要：素养本位下小学语文革命文化教学的实施路径，首先明晰语文大概念，提高站位，立足有效性学习，长效化发展：其次要以红色主题...

浅探统编版教材中革命文化题材类略读课文的教学策略摘要：为继承和弘扬中华革命文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，教师应自觉用好统编版教材中革命历史文化题材类型的课文，深挖语言文字中...

明晰编排搭建支架多维联动革命文化内容教学的优化策略【摘要】革命文化内容在统编小学语文教科书中有希重要地位。当下，此类课文的教学主要存在“目标定位模糊”“学生感到陌生”“教学策略单一...