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《革命文化教育在“三个课堂”的实践路径探索》张倩玲
革命文化教育在“三个课堂”的实践路径探索【摘要】基于课程标准核心理念,聚焦“三个课堂”,通过紧扣“第一课堂”教学实践,创新“第二课堂”主题活动,拓宽“第三课堂”研学项目,探索革命文...
《五环节视域下的革命文化主题单元整体教学研究》尹少启
五环节视域下的革命文化主题单元整体教学研究以统编教材四年级上册第七单元为例摘要:单元整体教学是充分发挥统编教材价值、有效提高教学实效的有效途径之一。五环节单元教学设计是指单元教材教...
《浅析统编教材革命文化教学中教学资源的应用》杨璨
浅析统编教材革命文化教学中教学资源的应用摘要:在教学实践中,革命文化题材的课文因其具有独特的时代背景,教师不容易吃透文本,与学生生活有距离等因素,容易造成一定的教学困难,如果能适当...
《革命文化题材单元的课程价值与实践路径》邓君玉
革命文化题材单元的课程价值与实践路径以统编版小学语文四年级上册第七单元为例【摘要】革命与传统文化教育题材单元的整体教学,可依托新统编教材“以文育人,以文化人”的育人体系,围绕单元主...
《融通语文要素,赓续红色血脉》李艳霞
融通语文要素,赓续红色血脉浅谈小学革命文化内容的教学实践路径摘要:语文课程标准将革命文化主题全面融入课程内容,落实好革命文化内容的教学,我们需要将单元语文要素的落实与人文精神的体悟...
《浅谈整本书阅读中落实革命文化的教学路径》李黎明
浅谈整本书阅读中落实革命文化的教学路径一一以《小英雄雨来》为例摘要:苹命文化是新课标课程内容中三大主题之一,统蝙教材对苹命文化主题的选文进行有序鎬排:从低学段的单篇分散蝙排到中高学...
《红色种子,深植心间》曾桂香
红色种子,深植心间内容摘要:革命传统教育类课文在统编小学语文教科书中占有重要的位置,是学生汲取精神营养、提升思想认识和正确价值取向的重要途径。通过对统编小学语文教科书中五年级革命传...
《统编版革命传统类课文最优化教学初探》张艳玲
统编版革命传统类课文最优化教学初探【摘要】统编课程设计了革命传统的课文,内容类型丰富多元,推进规范,力求有助于学习者掌握红色历史,重温革命历史岁月,认识革命伟人,感悟革命精神,受到...
《核心素养视域下革命文化主题单元教学初探》陈丽
核心素养视域下革命文化主题单元教学初探以统编教材五年级下册第四单元教学为例摘要:革命文化题材课文有希重要的教育意义,担负着立德树人的根本任务。革命文化主题单元的教学,要立足核心素养...