浅谈革命文化题材文本教学策略以统编版语文五年级上册第四单元课文为例【摘要】习近平总书记强调，课程教材要发挥培根铸魂，启智增慧的作用。统编教材重视落实革命传统教育，引导学生在学习中树...

浅谈“三问式”文本细读一以《诺曼底号遇难记》为例摘要：文本细读是教师进行教学的初始环节，也是保证高效课堂的基石。文本细读究竟读什么、怎么读、为什么读，一直是教者们存有疑虑的问题。“...

恰当使用课程资源，有效落实革命文化内容的学习【摘要】依据《义务教育语文课程标》(2022年版)有关课程资源的要求，在统编教材使用中，坚持课程目标导向，结合数材内容，精选课程资源，落实革命...

契合文体，文道合一—浅谈革命文化题材选文《十六年前的回忆》教学策略摘要：革命文化题材课文所迷内容多处于特殊年代，对于生活在和平年代的小学生来说，何其陌生？这些集文学性与思想性与一身...

破局路径：实现革命文化内容在小学语文教学中的文道统一摘要：新出台的《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调了文化自信是核心素养内涵之一。在我国百花齐放的文化盛筵中，革命文化代表着中国...

品读革命文化，让小学语文课堂更具红色底蕴浅谈革命文化在小学语文教学中的有效渗透摘要：文化自信的源头就是“革命文化”。近几年，我国小学义务教育开展过程中，正在应用全新修订的语文教材，...

品词析句，踏上革命文化之旅【摘要】语文，作为一门学科，它需要技巧与总结、方法与思考。而作为一种语言，它更需要热爱与沉淀、共情与感悟。革命文化题材的课文满满的正能量，表现革命的乐观主...

落实“文道统一”厚植“红色文化”一统编教材中高年段革命文化题材类课文教学实践之我所见【摘要】革命文化题材类文本是统编教材的重要组成部分，编排推进有序，形式丰富多样。这类课文的教学已...

灵活运用提问策略，有效落实革命文化教学摘要：革命文化内容的学习，是传承红色基因，提升学生综合素养的主阵地，所以，有效落实革命文化教学，理应是小学语文教学的独当之任。本文立足革命文化...

联结策略下革命榜样类文本的教学探索摘要：统编小学语文教材编排了大量的革命文化榜样类文本，本文以联结策略为主导，关注革命榜样类文本教学要联结历史背景、影蝶资源、现实生活、同类原著，以...