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《在“辩”和“辨”中研读雨来的枪口脱险》晏晋芳
在“辩”和“辨”中研读雨来的枪口脱险一一在思辨性阅读与表达中传承革命文化内容搞要:“思辨性阅读与表达”的目的,就是要“引导学生在语文实践活动中,培养理性思维和理性精神”。思辨性阅读...
《阅读红色经典,聚焦语言实践,汲取成长能量》杨君琳
阅读红色经典,聚焦语言实践,汲取成长能量例谈统编小学语文革命文化题材类课文的阅读教学策略捕要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》将'弘扬革命文化'确立为语文学习总目标之一。为了实现这...
《以-黄继光-为例,探寻革命题材文本教学策略》李鑫
以《黄继光》为例,探寻革命题材文本教学策略【摘要】:教材中的革命传统类文本是革命文化教育落地的重要载体,在教学中无痕地渗透革命传统教育,彰显此类文本的教学价值,是语文人义不容辞的责...
《以“基本问题”打开革命文化题材课文的教学之门》洪玲芳
以“基本问题”打开革命文化题材课文的教学之门一以四下第六单元《小英雄雨来(节选)》教学为例【摘要】本文通过文献研究,分析苹命文化题材课文的教学意义和文本特点,认为小学语文苹命文化题...
《依本定标,任务驱动,巧搭支架,根植红色基因》宁家威
依本定标任务驱动巧搭支架根植红色基因一以二年级上册《八角楼上》为例谈革命题材阅读课文教学策略摘要:统编版小学语文教材新增了许多革命传统教育题材,近年来备受关注。革命文化是《义务教有...
《学习任务群视域下的小学语文革命文化内容教学策略》江滨
学习任务群视域下的小学语文革命文化内容教学策略一以统编版五年级下册第四单元为例摘要:学习任务群视城下的小学语文革命文化内容教学策略,从“目标、情境、任务、活动、资源、评价”六个方面...
《学习任务群视域下的革命文化题材单元整体教学初探》吴敏
学习任务群视域下的革命文化题材单元整体教学初探一一以六年级上册“走进鲁迅”单元教学为例摘要:革命文化题材课文是对学生进行革命传统教育、发挥革命文化铸魂育人功能的重要载体,但在实际教...
《新课标理念下革命文化题材课文教学策略探析》晋彪
新课标理念下革命文化题材课文教学策略探析一以六年级上册《我的伯父鲁迅先生》为例摘要:研究新课标理念下革命文化题材课文的教学策略有着重要意义。要认识“走近鲁迅”单元整体教学的价值,从...
《小学语文统编教材中革命文化题材课文的阅读教学策略》贺卓玛什姐
小学语文统编教材中革命文化题材课文的阅读教学策略精要:对于学生的学习成长来讲,革命文化题材的文章教学有着重要的作用,通过这方面内容的学习,不仅能够使学生的精神意志得到强化,也可以使...
《小学语文教学中融入革命文化教育的路径探析》曹曦
小学语文教学中融入革命文化教育的路径探析精要:将革命文化融入小学语文课程,有助于小学生树立高尚的价值观念,形成促进发展的正确世界观和人生观,进一步培养学生形成社会主义核心价值观。在...