走向真实情境的革命文化类题材课文教学探析【摘要】革命文化题材类课文是革命传统教育落地的重要载体，教师需寻求课标、教材和学生发展之间的平衡点，链接儿童生活、遵循学科逻辑、关联单元整体...

走近革命人物赓续红色血脉一以统编教材小学语文教科书五年级下册第十课《青山处处埋忠骨》教学实践为例【摘要】统编版小学语文教材中革命文化类课文要实现“文道统一”，应紧扣语文要素，确定“...

中国革命文化选文在小学语文教育中的教学价值及教学策略捕要中国苹命文化是中回近代历史的重要组成部分，具有丰富的内涵和深远的影响。中国革命文化选文在小学语文教育中，对于培养学生的民族自...

整合单元教学厚植家国情怀摘要：语文学科是落实革命传统教育的重要课程，在传承和弘扬革命文化和社会主义先进文化中发挥重要作用。本文立足核心素养视域下的革命文化单元整体教学设计，以统编教...

在“辩”和“辨”中研读雨来的枪口脱险一一在思辨性阅读与表达中传承革命文化内容搞要：“思辨性阅读与表达”的目的，就是要“引导学生在语文实践活动中，培养理性思维和理性精神”。思辨性阅读...

阅读红色经典，聚焦语言实践，汲取成长能量例谈统编小学语文革命文化题材类课文的阅读教学策略捕要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》将'弘扬革命文化'确立为语文学习总目标之一。为了实现这...

以《黄继光》为例，探寻革命题材文本教学策略【摘要】：教材中的革命传统类文本是革命文化教育落地的重要载体，在教学中无痕地渗透革命传统教育，彰显此类文本的教学价值，是语文人义不容辞的责...

以“基本问题”打开革命文化题材课文的教学之门一以四下第六单元《小英雄雨来（节选）》教学为例【摘要】本文通过文献研究，分析苹命文化题材课文的教学意义和文本特点，认为小学语文苹命文化题...

依本定标任务驱动巧搭支架根植红色基因一以二年级上册《八角楼上》为例谈革命题材阅读课文教学策略摘要：统编版小学语文教材新增了许多革命传统教育题材，近年来备受关注。革命文化是《义务教有...

学习任务群视域下的小学语文革命文化内容教学策略一以统编版五年级下册第四单元为例摘要：学习任务群视城下的小学语文革命文化内容教学策略，从“目标、情境、任务、活动、资源、评价”六个方面...