体验革命文化作品，形塑创造性人格【摘要】挖掘革命文化作品中的符合创造的一般性规律的因素，重视学生的体验和感受，正确理解教材，培养学生良好习惯；设计教学情境体验人物坚强的意志：引导学...

探究革命文化融入小学语文课程的教学策略摘要：语文课程有肴丰富的育人功能。将革命文化教育融入到小学语文课程能很好的培养学生爱国主义精神，也是大力弘扬社会主义核心价值观的重要举措。本文...

浅析小学语文革命文化内容的教学困境与优化策略摘要：文化是一个国家、一个民族的灵魂，而'革命文化'作为一种极为特殊的文化现象。它是党丰富的政治资源和宝贵的精神财富，承担着立德树人的根本...

浅谈统编小学语文革命文化教学的语言实践和路径探析摘要：'弘扬革命文化，传承红色基因，是全党全社会的共同责任。'习总书记曾经对红色革命文化作出过一次重大的指示。我们的教育工作者应该牢记...

破“隔”：小学革命传统类整本书阅读的价值和指导策略摘要：小学语文组织革命传统类整本书阅读，教育价值主要在三点：厚植红色基因、拓展学生视野、提升文学素养。组织革命传统类整本书阅读会遇...

培植信念有典范自主品鉴铸精魂革命题材文本教学问题求解与单元整组教学优化【摘要】落实课标要求，用好统编教材，致力于课堂教改减负提质增效，是当下语文课改的重大命题。革命题材文本教学具有...

妙用阅读策略传承革命精神一小学语文中高年级“红色经典”课文的教学策略【摘要】统编版小学语文教材中的“红色经典”课文，与学生的现实生活距离较远，学生对革命人物的情感生活较为陌生，难以...

例谈实施革命传统教育的两条路径摘要：革命文化题材类课文是统编教材实现立德树人的重要组成部分，是为学生打好红色精神底色的重要育人资源。为了帮助学生还原真实的历史语境，打造便于个体理解...

例谈基于大单元教学的革命题材课文环境描写教学策略摘要：革命文化题材课文中的环境描写把英雄人物的情感、灵魂融入了具体的环境之中，我们要引导学生关注人物所处的环境，将人物言行与特定环境...

利用学习任务群落实革命文化单元教学一一以六年级下册第四单元为例摘要：教育的根本任务是立德树人，而教科书则是立德树人的重要载体。统编版小学语文教科书突出革命传统教育，选编了相当数量的...