传承红色基因落实语用教学以统编教材五年级下册《青山处处埋忠骨》为例摘要：著名特级教师王林波在《指向语用识休而教》书中强调：“语文课，毫无疑问是姓‘语'的，是要关注语言文宇的，是要提...

课本剧在小学语文中、高段革命文化教学中的价值与应用【摘要】革命文化教学中的红色课本剧，具有跨学科学习拓宽语文学习和运用领域，提高文化自信、语言文字运用能力等价值。教师要善于利用课本...

新课标背景下小学革命文化传统题材课文有效教学策略的探究[摘要]小学语文教材中有许多革命传统题材课文，如何在教学中既有效落实语文要素，又凸显对学生进行革命文化传统教育，实现以文化人的目...

小学高年段革命文化教育教学方法探究【摘要】义务教育语文课程围绕立德树人根本任务，充分发挥其独特的育人功能和奠基作用，促进学生核心素养发展。在统编版小学语文教科书中，革命文化教育题材...

学习任务群视角下革命文化主题单元教学探索一以统编教材五年级下册第四单元为例摘要：本文以五年级下册第四单元“责任”主题单元为例，从“文学阅读与创意表达'学习任务群的视角解读其单元编排...

唤醒：点亮儿童的精神世界浅谈小学革命文化题材的教学策略摘要：革命文化题材的内容是义务教育语文教材的重要板块，也是语文课程目标最重要的内容载体。革命文化题材内容距离学生生活实际比较遥...

以任务群引领，用场景式推进，多角度鉴赏以五下《军神》为例谈走进革命性文本教学策略【摘要】根据梳理可知，入选统编版教材的革命传统文化题材类课文都是叙事类作品，所述内容与当今儿童生活体...

适时·适量·适度：解低段红色经典教学之难一一以《八角楼上》为例【精要】红色经典在小学低段语文教材中有着培养爱国主义精神、实现革命文化传承的重要作用。然由于年代久远，在激趣、理解、共...

文道统一明于心内外联动助于行一革命文化题材类课文的教学策略研究摘要：革命文化题材类课文有肴强烈的价值导向和融合于语文课程的语用价值，是统编小学语文教材中的重要内容。教学时，既要做到...

革命领袖类文本的审美特征与育人价值摘要：革命领袖类文本主题庄重、内涵丰富、时代特定，若不能欣赏其“美”，就无法实现其育人价值。欣赏人物形象，突出文本有别于一般记叙文的审美特征，评价...