例谈基于大单元教学的革命题材课文环境描写教学策略摘要：革命文化题材课文中的环境描写把英雄人物的情感、灵魂融入了具体的环境之中，我们要引导学生关注人物所处的环境，将人物言行与特定环境...

从生活中来到生活中去浅谈革命文化题材类课文教学实践摘要：拉近学生与革命文化类题材课文的距离，乘承“从生活中来，到生活中去”的指导思想，尝试探索让学生“既进得去，又出得来”的教学路径...

关联视域下第一、二学段革命文化题材课文教学策略【摘要】革命文化题材课文因其特殊性，承载希坚定国家意志、弘扬革命传统、根植红色基因的重要功能。在小学第一、二学段的教学中，可基于关联视...

借助思维导图在教学中有效落实革命文化教育摘要：在2022版课标引导下，借助思维导图将革命文化融入课程，增强课程思想性的需求愈发迫切。例如：利用圆圈图进行发散，激发对革命党人的崇敬之情：...

浅探统编版教材中革命文化题材类略读课文的教学策略摘要：为继承和弘扬中华革命文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，教师应自觉用好统编版教材中革命历史文化题材类型的课文，深挖语言文字中...

统编小学语文革命文化内容教学路径探析摘要：革命文化内容既是小学语文教学的重点，也是难点。“重”体现在统编语文教材编排此类内容的体量之大，新版课程标准对此提出的要求之严：“难”体现在...

小学语文统编教材革命文化题材课文的德育价值分析摘要：小学语文开展革命文化题材课文的教学中，应当深刻理解其中的德育价值，再基于小学学生的认知水平来开展教学。本文通过分析小学语文通标教...

“革命文化”主题统摄下学习任务群的关联及教学建议摘要：语文是落实革命文化教育的重要课程。理清《义务教育语文课程标准(2022年版)》中“革命文化”这一重要“育人”线索，梳理“革命文化”主...

明晰编排搭建支架多维联动革命文化内容教学的优化策略【摘要】革命文化内容在统编小学语文教科书中有希重要地位。当下，此类课文的教学主要存在“目标定位模糊”“学生感到陌生”“教学策略单一...

剧本《友爱之间》[b第一幕情人节[b]阿牛：嗨，看不下去了真痛苦什么广播台啊好不容易看点书尽捣乱penny:嗨咱们姐妹还不是每年的今天都在用功学习吗也难怪不要激动我也知道你心里不平衡阿牛：什...