小学语文统编教材革命文化题材课文的德育价值分析摘要：小学语文开展革命文化题材课文的教学中，应当深刻理解其中的德育价值，再基于小学学生的认知水平来开展教学。本文通过分析小学语文通标教...

基于革命文化内容教学中存在问题的“三重”策略以统编小学语文教科书五年级下册第四单元教学为例【摘要】革命文化内容作为中华民族独特的精神标识和社会主义文化自信的重要源头，需要不断继承与...

关于低年级革命题材文本教学的思考摘要：革命文化，作为文化自信的一部分，以“革命”为精神内核和价值取向，继承中华优秀传统文化，借鉴世界优秀文明成果，是具有鲜明中国特色的先进文化。本篇...

统编小学语文教材革命文化内容的教学路径探析摘要：新课标指出，革命文化内容的教学是落实语文要素和发挥育人功能的重要路径。本文对统编小学语文革命文化内容的编排体系进行了梳理。结合实际教...

统编小学语文革命主题类课文教学实践浅谈摘要：革命传统教育题材类课文是统编小学语文教科书的重要内容，代表着教材编者对培养学生爱国情感和正确价值观的重视。教师要重视革命题材类课文的教学...

以任务为驱动的革命文化题材课文教学策略【摘要】在小学统编人教版语文教材中，中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化方面的课文占的比重很大，足以说明国家对革命文化题材课文的重...

谈任务群视域下的革命题材课文的单篇教学摘要：新课程标准指出：“语文学习任务群指向学生的核心素养发展，具有情境性、实践性、综合性的特点。”对于统编教材中的革命文化类课文我们如何做到既...

妙用阅读策略传承革命精神一小学语文中高年级“红色经典”课文的教学策略【摘要】统编版小学语文教材中的“红色经典”课文，与学生的现实生活距离较远，学生对革命人物的情感生活较为陌生，难以...

革命文化进教材教师课堂中革命文化内容的教与学【摘要】：中国历史文化博大精深，在这样的历史长河中，中国共产党的诞生、延续与发展也是浓墨重彩的一笔历史篇章。“革命文化”可能对于和平年代...

统编版小学语文革命文化篇目的教学实践研究摘要：新形势下，立德树人教育理念得到了推广。学习革命文化题材的课文，能够培养学生的高尚情操，丰富学生的精神内涵，并提升学生的语文素养。目前，...