五环节视域下的革命文化主题单元整体教学研究以统编教材四年级上册第七单元为例摘要：单元整体教学是充分发挥统编教材价值、有效提高教学实效的有效途径之一。五环节单元教学设计是指单元教材教...

革命文化教育在语文课程中价值思辨与实践探索摘要：《义务教育语文课程标准》(2022年版)明确提出，义务教育语文课程以立德树人为根本任务，以促进学生核心素养发展为目的，并着重强调“文化自信...

革命文化选文的结构化教学策略摘要：革命文化进文的结构化教学要求，分为“内容层面、行为层面”，分布在“学段要求”和部分“学习任务群”相关表述中，体现在革命文化选文的单元编排中。“学习...

小学语文教学视角下的革命文化教育摘要：小学语文教学中落实好革命文化教育重在提升教师的认知。革命文化进入教科书就是在为教育指明方向，让教者明白教育要“为党育人，为国育才。”教者还要知...

聚焦红色经典文化，编设主题多元作业以五年级下册第四单元作业设计为例摘要：在作业板块促进“红色文化”的渗透，把新课标的要求与革命传统内涵有效结合起来，将知识融合、重组、关联，设计出多...

红色革命文化如何有效在小学语文课堂中实施的策略摘要：红色文化是抗日战争时期所衍生的一种文化形式，其中蕴藏了丰富的历史文化与中华民族革命精神，具有重要的教育意义，在语文课堂中渗透红色...

多“径”探寻，化“难”为简一以《延安，我把你追寻》为例谈统编教材革命文化题材类课文教学【摘要】革命文化题材类课文具有传承家国情怀，弘杨时代精神，提升审美能力等教学价值，但由于此类课...

让红色基因植入学生心灵一一例谈革命文化类课文教学摘要：红色文化蕴含肴丰富的革命精神，是连接过去、现在和未来的重要精神纽带。为全面落实立德树人的根本任务，要充分利用革命文化教育类课文...

基于革命文化教育的小学语文课后作业设计初探摘要：革命文化教育是完成小学语文学科课程育人任务不可或缺的主题，而适切的课后作业在辅助完成革命文化教育任务中起着举足轻重的作用。因此，关注...

借助语文学习任务群落实革命文化教育的探索一以《金色的鱼钩》为例【摘要】革命文化教育题材课文篇幅的增加是统编版小学语文教材的一大特点。统编教材中这类课文内容丰富、形式多样，意义更是深...