立足核心素养，培养文化自信统编小学语文教材中革命文化题材课文教学策略【摘要】依托统编小学语文教材中革命文化题材课文培养学生文化自信，提高学生核心素养是非常有效的方式。在本文中将采用...

立足单元统整续赓革命文化以统编教材五年级下册第四单元为例摘要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》中多次提到“革命文化”，从多个维度强调了落实革命传统与历史文化教育的重要性。统编语文...

立德树人学楷模品词析句悟精神以二年级上册第六单元为例谈低段革命题材课文教学策略优化摘要：革命文化是枸成文化自信的重要内容，其教育是语文课程的重要主题，是培养爱国主义、集体主义、社会...

课内外结合，有效落实革命文化教育以统编小学语文教材为例[摘要]有效落实革命文化教育，是坚持立德树人的根本任务。课内，着力提升核心素养，发挥革命文化的育人功能；课外，拓宽革命文化视野，...

聚焦语言文字，学会自主思考以武琼老师《七律·长征》教学片段为例谈如何培养学生自主思考的能力摘要：如何学习《七律·长征》一诗，在理解诗意的同时受到革命精神的感染和激励呢？北京市光明小...

浸润革命文化教育探寻语文教学策略【内容摘要】围绕“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”的根本任务，以铸人为愿景，培养健康生命体。在语文学科中浸润革命文化教育，探寻语文教学策略，深挖...

借助语文学习任务群落实革命文化教育的探索一以《金色的鱼钩》为例【摘要】革命文化教育题材课文篇幅的增加是统编版小学语文教材的一大特点。统编教材中这类课文内容丰富、形式多样，意义更是深...

讲好背景故事，让小学革命文化课文教学话起来[文章摘要]在统编版小学一至六年级语文敦科书里，体现中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的课文，占据60%一一70%，革命文化内容一共选编...

基于“教学评一致性”的革命文化题材课文教学路径探析一以《我的战友邱少云》教学为例【摘要】革命文化题材课文是小学语文教材编排体系的重要组成部分，也是有效落实语文要素和发挥学科育人的重...

活用策略巧引导红色经典润童心摘要：在小学语文阅读教学中，需要教师引导学生进行大量课外阅读，带领学生掌握有效的阅读方法，获得更多的知识和阅读技巧。在“红色经典”深度阅读之旅中，我们通...