革命领袖类文本的审美特征与育人价值摘要：革命领袖类文本主题庄重、内涵丰富、时代特定，若不能欣赏其“美”，就无法实现其育人价值。欣赏人物形象，突出文本有别于一般记叙文的审美特征，评价...

发挥育人价值传承红色基因一革命传统文化类文本的教学思考摘要：统编教材选编了大量革命题材的课文，承担希坚定国家意志，传承红色基因的重任。发挥此类课文的育人价值，要适时、适需引入相关资...

对统编小学语文教材“革命文化”教育的理解与践行一如何在语文教学中有效落实革命文化教育摘要：小学语文统编教材以“革命文化”等主题内容为载体，响应新课程标准“立德树人”的教育理念。教师...

传承精神服务语用—「图文资料与教材革命文化篇目结合聚焦语言学习摘要：语文教材中苹命文化内容对学生了解中国苹命波湖壮阔的历史，感受英雄人物英勇顽强品格，培养学生初步形成家国意识，责任...

把握教材教学，传承革命文化摘要：在小学统编语文教材中，收录了中国革命传统类题材课文约40篇，这类型课文具有极强的人文性，承担着落实语文要素的重任，旨在让学生于潜移默化中受到革命精神的...

“三维对话”策略在革命题材课文教学中的研究与实践摘要：革命传统是我国宝贵的精神财富，在和平时期依然具有重要意义。统编语文教材中的革命题材课文，因育人功能显著，是传承爱国主义精神很好...

走向真实情境的革命文化类题材课文教学探析【摘要】革命文化题材类课文是革命传统教育落地的重要载体，教师需寻求课标、教材和学生发展之间的平衡点，链接儿童生活、遵循学科逻辑、关联单元整体...

走近革命人物赓续红色血脉一以统编教材小学语文教科书五年级下册第十课《青山处处埋忠骨》教学实践为例【摘要】统编版小学语文教材中革命文化类课文要实现“文道统一”，应紧扣语文要素，确定“...

中国革命文化选文在小学语文教育中的教学价值及教学策略捕要中国苹命文化是中回近代历史的重要组成部分，具有丰富的内涵和深远的影响。中国革命文化选文在小学语文教育中，对于培养学生的民族自...

整合单元教学厚植家国情怀摘要：语文学科是落实革命传统教育的重要课程，在传承和弘扬革命文化和社会主义先进文化中发挥重要作用。本文立足核心素养视域下的革命文化单元整体教学设计，以统编教...