小学语文教材革命传统文化内容的简妙教学一一以六上《狼牙山五壮士》言语实践教学为例【摘要】统编小学语文教材中革命传统题材类的课文占有不少，比重相当大。如何把握统编版小学语文教材中革命...

破“隔”：小学革命传统类整本书阅读的价值和指导策略摘要：小学语文组织革命传统类整本书阅读，教育价值主要在三点：厚植红色基因、拓展学生视野、提升文学素养。组织革命传统类整本书阅读会遇...

挖掘革命教材价值培植弘扬革命精神摘要：立德树人是统编教材最重要的编写理念，重视革命传统文化教育，选编大量的革命题材类课文。此类课文的教学，抓住儿童的认知规律，恰到好处地运用查阅的相...

浅谈统编小学语文革命文化教学的语言实践和路径探析摘要：'弘扬革命文化，传承红色基因，是全党全社会的共同责任。'习总书记曾经对红色革命文化作出过一次重大的指示。我们的教育工作者应该牢记...

例谈革命文化题材类课文的教学实践路径摘要：加强革命教育，继承和弘扬中华优秀传统文化，实现中华民族的伟大复兴，是语文课程的职责和使命。教师要用好统编教材中革命文化类课文，创设情境拉近...

巧借地图有机落实革命文化内容价值教育策略探微摘要：本文围绕革命文化学习主题，以中华人民共和国地图为载体，以现行统编教材主题文章为内容，从横向和纵向组织学习任务群。横向从课内、课外和...

深耕语言文字传承革命文化一以统编版六年级革命文化单元教学为例摘要：习近平总书记在十九大报告中指出：“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔...

以“基本问题”打开革命文化题材课文的教学之门一以四下第六单元《小英雄雨来（节选）》教学为例【摘要】本文通过文献研究，分析苹命文化题材课文的教学意义和文本特点，认为小学语文苹命文化题...

立足四聚焦，让英雄形象照亮学生精神一以《狼牙山五壮士》为例谈小学革命传统文化教学【摘要】革命传统教育是培根铸魂的根基，是启智润心的根底，在教学中教师要聚焦革命传统文化价值，让文化认...

聚焦切入点，缩短革命题材课文的距离感一一以小学语文中高年级课文为例摘要：革命类课文是特定历史时期的产物，主题鲜明，是中国优秀传统文化的重要组成部分，在学生的价值观、人生观导向上意义...