基于学习任务群的革命文化大单元主题式教学实践探索以六上第二单元为例摘要：整体设计的大单元学习，与新课程标准中的学习任务群理念是一致的，文章以统编教材六年级上册第二单元教学为例，立足...

弘扬革命传统文化涵养学生红色品格基于让深度学习真实发生的革命文化教学实践研究【摘要】革命文化是体现国家意志，涵养红色品格、传承红色基因的重要载体。革命传统文化教学实践结合语文学习任...

巧用多元策略助学红色经典以低年级革命题材文本教学为例【摘要】低年级学生学习红色革命题材文章会遭遇对时代背景的不了解、对文中语句的不理解以及对领袖或英雄人物的不熟悉等困难。教师在教学...

红色话剧课程构想摘要：红色话刷排演活动是统编小学语文教科书落实立德树人根本任务，推进回家通用语言文字运用水平的有效途径，具有重要的育人价值。从校本课程的角度，遵循红色话剧的传统理念...

革命文化融入小学语文课程的实践探讨摘要：革命文化融入小学语文课程具有重要的意义价值，能够帮助广大小学生受到革命精神的正向影响和积极熏陶，引导他们树立远大人生理想、形成良好思想品德，...

适时·适量·适度：解低段红色经典教学之难一一以《八角楼上》为例【精要】红色经典在小学低段语文教材中有着培养爱国主义精神、实现革命文化传承的重要作用。然由于年代久远，在激趣、理解、共...

用语文的方式赓续革命文化探秘小学语文统编教材革命文化类课文教学【摘要】革命文化凝聚了中华民族革命斗争历史的文化，是在应对内外危机的过程中沉淀下来的理性精神，具有适应时代发展和变革的...

依托学习任务群，落实革命文化内容的价值教育[摘要]革命文化作为语文课程的主题之一，对于继承和弘扬中国文化、树立文化自信有肴极其重要的意义。但革命文化内容与当下少年儿童的生活相去甚远，...

任务驱动，素养导向，文本融通，以文化人一以《军神》为例谈革命文化题材课文教学摘要：革命文化题材的文本是语文教科书中的一个非常重要的组成部分。革命文化的教育价值在于对中华民族革命传统...

在语文实践活动中重塑革命文化内容的学习样态以统编小学语文教科书中的革命文化内容为例摘要：革命文化内容的教学承载肴语文课程重要的育人价值，在统编版小学语文教科书中也有着突出地位与重要...