聚焦语言文字，学会自主思考以武琼老师《七律·长征》教学片段为例谈如何培养学生自主思考的能力摘要：如何学习《七律·长征》一诗，在理解诗意的同时受到革命精神的感染和激励呢？北京市光明小...

统编小学语文教材中革命文化教学“三三六”体例略谈摘要：在统编小学语文教材中，编写革命文化内容，对立德树人，培养学生社会主义核心价值观具有重要意义。研究革命文化编排体系，探索红色文本...

走近革命人物赓续红色血脉一以统编教材小学语文教科书五年级下册第十课《青山处处埋忠骨》教学实践为例【摘要】统编版小学语文教材中革命文化类课文要实现“文道统一”，应紧扣语文要素，确定“...

如何在小学语文课堂中有效落实革命文化教学摘要“革命文化”的培养，是新时期语文学科的新的需求。在当今的教学大环境下，全面提高课程材料的“铸魂育人”是当今时代的主题。将革命文化融入到小...

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2020一2022学年度第二学期（语文）学科教学工作计划一、班级学生情况分析：本班共有39名学生，绝大多数学生对语文学习有兴趣，具有一定的识字写字阅读写作能力。但尚存在阅读量不够，易错字不少...

革命文化题材文章教学的现状与对策【内容摘要】小学语文统编教材中的革命文化题材文章，在引导学生传承红色基因，继承和弘扬革命文化，感受先贤志士的人格魅力，形成正确的价值观，落实语文核心...

基于任务群的小学语文情境创设实践探析【内容摘要】在语文学习任务群设计中，情境的创设对任务的产生有着重要的意义，往往是任务教学中学习真实发生，思维走向深度的重要前提条件。教学实践与诸...

小学语文教材革命传统文化内容的简妙教学一一以六上《狼牙山五壮士》言语实践教学为例【摘要】统编小学语文教材中革命传统题材类的课文占有不少，比重相当大。如何把握统编版小学语文教材中革命...

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