学科
教材
上下册
小学教师类别
排序
小学语文第二学期教研组工作计划25
Xx小学20xx一一20xx学年度第二学期小学语文教研组工作计划一、指导思想:树立“崇本尚德,对孩子一生负责”的教育理念,依据“科研引路,教学创新,提高质量,促进发展”的原则,确立“以教育科...
《统编小学语文教材革命文化内容教学实践策略》赵秀慧
统编小学语文教材革命文化内容教学实践策略摘要:《语文课程标准》(2022年版)总日标第2条:热爱国家通用语言文字,感受语言文字及作品的独特价值,认识中华文化的丰厚博大,汲取智慧,弘扬社会...
《“文道统一”目标下第三学段革命文化题材类课文的教学路径》杨浩
“文道统一”目标下第三学段革命文化题材类课文的教学路径一以统编小学语文六年级上册《我的战友邱少云》为例【精要】革命文化题材类课文的教学是落实立德树人任务的一条重要途径。本文以统编小...
《关注言语细节,探寻文道统一》高婷婷
关注言语细节探寻文道统一以五下《青山处处埋忠骨》教学为例摘要:革命传统教育题材类课文在实施“立德树人”根本任务上具备独特优势。本文以统编版五(下)《青山处处埋忠骨》教学为例,从资料...
《小学语文革命文化教学任务群实践研究》鲍思维
小学语文革命文化教学任务群实践研究【摘要】统编版小学语文教科书中,革命文化主题在立足学生核心素养发展、发挥语文课程的育人功能中起到了重要作用。笔者以统编小学语文教科书六年级第二单元...
小学语文教师个人工作计划
小学语文教师个人工作计划有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。下面是小学语文教师个人工作计划范文...
《“教—学—评”一致性视域下革命文化教育路径探析》平静
“教一学一评”一致性视域下革命文化教育路径探析一一以四上第七单元“家国情怀”为例摘要:“文化自信”位列学生核心素养之首,革命文化教育恰好是培植学生家国情怀,树立文化自信的重要途径。...
《革命文化主题单元学习任务群的设计与实施》李碧梅
革命文化主题单元学习任务群的设计与实施以部编版教材语文五年级下册第四单元为例摘要:在革命文化主题单元整体教学中,我们对学习任务群的设计与实施进行了有效探究。通过多个逻辑关联的实践活...