语文下册-4年级教学计划

四年级下册语文教学计划一、教材分析新统编本四年级下册教材从2020年春正式试行，本册教材分组编排。本册教材仍以专题形式组织内容，依次是：乡村生活、科技成就、轻叩诗歌的大门、作家笔下的动物、走遍千山万水、学习把握长文章的主要内容、伟大的人物品格、奇妙的童话。本册共编有28课，其中精读20课，略读8课。全册由原教材中文章、新选文章和从其他册调整的文章组成，内容丰富、时代感强、适合教学。每组教材包括导语、课例（精读课文、略读课文、思考练习、阅读链接、资料袋)、口语交际、习作、语文园地（交流平台、词句段运用、书写提示、日积月累、识字加油站等)。第二单元安排了“快乐读书吧”。本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确的价值观。在识字写字、课文阅读教学、口语交际、作文、语文园地的学习等学习和活动中，达到中年级的上阶段教学目标。二、学生情况分析本班共有学生x名，其中男生xx名，女生x名。在上学期期末的教学质量检测中，班级成绩较差，T值在年段六个班级中位于第五。前20%和前50%的学生人数偏少，后20%的学生较多。大部分学生基础一般，学习较吃力，兴趣不足，朗读能力差，阅读和习作更是薄弱，难以取得优秀成绩。本学期把阅读和写作作为重点，要求学生们多读书、多看书、多下笔，努力培养语感，积累素材，以训练促思维，促进语文水平的提高，同时继续抓好学习习惯的培养，并与其他科任老师协作，共同提高学生的各科成绩，使学生全面发展。三、教学目标