第七单元写信(见课本第106页)主题我来说书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。下面是小杰写给叔叔的一封信。亲爱的叔叔：●称呼您好！问候...

第六单元记一次游戏(见课本第90页)主题我来说游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。今天就让我们来做一做、写一写有趣的游戏。我们先一起来玩一个游戏。这个游戏可...

第二单元小小“动物园”(见课本第30页)主题我来说如果把自己的家想象成一个“动物园”，你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个动物园里，你感觉怎么样？小明说：“我的爸爸胖胖...

第一单元请清他是谁(见课本第10页)主题我来说我们来做一个“猜猜他是谁”的游戏吧！选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字，但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写...

第三单元我来编童话(见课本第40页)主题我来说童话世界多么神奇啊！我们也来编童话故事吧。国王黄昏厨房啄木鸟冬天森林超市玫瑰花星期天小河边看到上面这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？...

第六单元这儿真美(见课本第84页)主题我来说花园、果园，田野、小河…我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？让我们把身边的美景介绍给别人吧！写之前仔细观察，看看这个地方有些什么，是什么样...

第八单元那次玩得真高兴(见课本第111页)主题我来说你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？是和同伴掰手腕？还是和爸爸妈妈逛动物园？是和爷爷一起去钓鱼？还是和同学们去游乐场游...

第五单元我们眼中的缤纷世界(见课本第72页)主题我来说这段时间我们观察了不少身边的事物，有了很多新发现。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。写完后，把你认...

第二单元写日记(见课本第24页)主题我来说你写过日记吗？日记是一种常见的应用文体，内容宽泛，可以记事，可以写人…做过的、看到的、听到的或想到的，都可以成为日记的内容。本次习作要求我·们...

第四单元续写故事(见课本第60页)主题我来说读读下面讲了什么事情？“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”“我也刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”“我也...