同步作文新课堂-统编版三上第三单元-我来编童话(PDF版学案)

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THE END
第三单元我来编童话(见课本第40页)主题我来说童话世界多么神奇啊!我们也来编童话故事吧。国王黄昏厨房啄木鸟冬天森林超市玫瑰花星期天小河边看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来。写之前想一想:故事里有哪些角色?事情发生在什么时间?是在哪里发生的?他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?写完以后小声读一读,看看句子是否通顺。你还可以试着给故事加一个题目,注意题目要居中。锁定小目标1能在所给的角色里任选一个或几个作为主人公,也可以添加自己喜欢的角色,发挥想象。②编写童话故事的时候要赋予它们人的思想和感情,将它们之间发生的故事写清楚,最后通过故事揭示某个道理。技法点拨台选择词语,确定要编写的童话故事的时间、地点、人物、故事内容及最后要告诉大家的道理。2发挥想象,完善故事情节。确定好童话故事的三要素后,展开想象的翅膀,写作时可以运用比喻、拟人等修辞方法来刻画角色形象,丰富故事情节和内容。3表现美好主题。在编写童话故事的时候,故事内容要能体现人性的纯真、善良、勤劳等各种美好的品质,结尾要总结全文,表达主题,呼应故事主旨。
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