同步作文新课堂-统编版三上第四单元-续写故事（PDF版学案）

第四单元续写故事(见课本第60页)主题我来说读读下面讲了什么事情？“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”“我也刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”“我也快过生日了。但是爸爸妈妈都在外地工作…“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以…”想想接下来可能会发生什么？请你把故事写完。锁定小目标能根据插图和提示续写故事，根据图画内容和文字提示准确理解故事，把握图中的信息。2发挥想象，预测故事接下来的内容和走向，联系生活实际，把故事写完整。技法点拨台先确定主题，猜测情节。整体了解图文内容，理清图中的人物关系，从整体上简单推理故事接下来的走向。2明确重点，详略得当。续写故事的时候，前面的内容可以简单叙述，对推理的部分进行重点描写。3通过人物语言、动作、神态、心理等描写方法来突出人物性格和特征，使故事场景和情节更加丰富饱满。41