一切景语皆情语小学语文《美丽的小兴安岭》案例分析一、教学背景《美丽的小兴安岭》是人教版小语第五册教材第六单元的一篇写景的文章。这篇精读课文围绕着“美丽”这个中心词，按春、夏、秋、冬...

心灵唤醒课堂小学语文教学经验交流语文课堂教学应该定位于大语文的视野下而拓展开的教学，它集生活、艺术、交际为一体，真正意义在于老师能否智慧地为学生把脉，引发一场心灵与心灵相互碰撞的思...

拓展延伸放飞想象的翅膀《只有一个地球》案例案例背景《只有一个地球》是人教版小学语文第十一册第四单元的一篇文章，本文采用科学小品文的形式，从人类的生存的角度介绍了地球的有关知识，课文...

课堂教学从有效走向高效-小学语文教学经验交流我们常说：'教学有法，但教无定法'，对搞好教学工作，每个人的认识和所采用的方法都不尽相同，下面就我在平时教学活动中的一些感受和做法，向大家...

交流经验共同成长-小学语文教学经验交流今天我就我自身的体验与大家交流三点自己的思考。一、学会“爱”学生。孩子天生是被关爱、被呵护的。爱孩子是老师的天职。我本人就是个特别爱孩子的人，...

不求尽如人意只求无愧于心-小学语文教学经验交流怀揣感恩，一路向前，颠簸碰撞，依然笑逐言开！能坐在大家面前畅所欲言，真的是件很幸福幸运的事情！要说是经验有些惶恐，因为在座比我经验丰富...

播种爱心收获希望-小学语文经验交流尊敬的各位领导，老师们：大家下午好！很高兴能和大家在这里分享与交流工作中的一些感想和体会。今天，借此机会把我的一点浅薄的见解和大家谈一谈，希望能起...

做一名有教学魅力的老师-窦桂梅老师的绘本课堂教学给我的启示问渠那得清如许，为有源头活水来。古有“师者，所以传道授业解惑者也”，如今，教师更是被赋予“人类灵魂工程师”的光荣称号，肩负...

主题阅读教学一一为学生架起通往书海之桥今天有幸聆听了李老师的一节阅读公开课《慈母情深》。课堂上老师围绕“环境描写”展开设计的一系列活动及拓展阅读让我深受触动，由此也让我想到了前年到...

掌握阅读策略，提高阅读效果一一著名特级教师支玉恒老师课堂教学带给我的启示我是交城县城南小学的一名语文老师，在2020年疫情期间，城南人积极响应上级要求，停课不停学，通过钉钉直播授课。网...