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《基于“兴趣与体验”导向的中国革命文化作品教学策略》邢翠睿
基于“兴趣与体验”导向的中国革命文化作品教学策略摘要:中国革命文化作品反映了中国人民在党的领导下进行革命、建设社会主义、改革开放的伟大历程,不仅对塑造学生的人格、增强民族文化认同感...
《落实“文道统一”,厚植“红色文化”》叶凡
落实“文道统一”厚植“红色文化”一统编教材中高年段革命文化题材类课文教学实践之我所见【摘要】革命文化题材类文本是统编教材的重要组成部分,编排推进有序,形式丰富多样。这类课文的教学已...
《深入革命题材文本,培养红色审美能力》秦云
深入革命题材文本培养红色审美能力以四年级下册《小英雄雨来(节选)》为例【摘要】革命题材内容是义务教育语文课程最重要的组成部分,这类课文能帮助学生对历史进行了解,更能培养他们坚韧向上...
《小学语文革命文化教育中“师生同讲中国故事”的教学策略研究》赵雅婷
小学语文革命文化教育中“师生同讲中国故事”的教学策略研究【摘要】小学语文课程中安排革命文化教育的内容,是落实立德树人根本任务的需要,是小学语文课程内容的重要组成,是学生道德水平发展...
《用语文的方式赓续革命文化》蒋方叶
用语文的方式赓续革命文化探秘小学语文统编教材革命文化类课文教学【摘要】革命文化凝聚了中华民族革命斗争历史的文化,是在应对内外危机的过程中沉淀下来的理性精神,具有适应时代发展和变革的...
《弘扬革命精神,厚植红色根脉》张华颖
弘扬革命精神厚植红色根脉一对统编教材小学语文革命文化类文本的理解及实施路径的探索【捕要】革命文化不仅是中国特色社会主义文化的重要组成部分,也是新时期我国语文课程的重要价值取向。本文...
八人剧本《谁是可怜人》
谁是可怜人人物:秦玉亭(女):卢泫希(女);林怡蓁(女);郭佩瑶(女);方晓琳(女);黎颖姿(女):古桂怡(女):王瑞君(女)秦玉亭:大丫,今天我们的参赛选手有点特别,他们不是明星...
小品剧本-团结诞生希望
团结诞生希望人物:湛华威、邓云飞、罗雅斯合:(低沉)我们是三大男低音,谢谢(左转鞠躬),谢谢(右转鞠躬),谢谢(正面鞠躬),耶(双手摆V字型手势)!华威:哎呀,要说我们三个人里头啊,...
三年级课本剧《三袋麦子》小学
三年级课本剧《三袋麦子》小学(道具:各种动物的头饰,音乐)第一幕场景:森林里旁白:过年了,动物王国里面到处洋溢着喜庆的气氛!音乐:《新年好》旁白:在欢乐的队伍中,小猪,小牛,小猴显得...
人教版6年级语文上册第六单元达标检测卷(附答案)
第六单元达标检测时间:90分钟满分:100分一、基础知识。(41分)1给加点字注音完全正确的一项是()。(3分)A.晦暗(hu)双圈(quan).B.虐杀(nuè)i海棠(chang)C.馥郁(fù)戛然(g)D.信笺jian)秩序(zhi...