小学语文革命文化教育中“师生同讲中国故事”的教学策略研究【摘要】小学语文课程中安排革命文化教育的内容，是落实立德树人根本任务的需要，是小学语文课程内容的重要组成，是学生道德水平发展...

基于逆向设计的革命文化学习任务群教学初探摘要：2022版义务教育语文课程内容以“学习任务群”为组织和呈现，同时对学习革命文化提出了具体的要求。革命历史、文化、精神离学生生活遥远，为避免...

红色经典入教材革命精神永流传摘要：立德树人是教育的根本任务，教材是立德树人的重要载体。在小学语文统编教材中，各年级有梯度的进行爱国主义革命文化教育的渗透，并提供相关课文作为阅读材料...

部编版五年级上册语文教学计划一、班级情况分析班上共有X名同学，大部分学生对语文学习的兴趣比较高，多数学生的语文基础知识掌握得比较扎实，但是其中有几个学困生的语文素质与学习习惯有明显...

回到语文原点—一“朗读”窦桂梅老师课堂教学带给我的启示2020年，不平凡的一年，人们曾经对2020寄托了美好的希望，却因为一场“新型冠状病毒”的到来打乱了人们原本平静而安详的生活。对于广大...

部编六上期末复习课外阅读专项训练一、阅读短文，回答问题。新叶①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘慢，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不...

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“教一学一评”一致性视域下革命文化教育路径探析一一以四上第七单元“家国情怀”为例摘要：“文化自信”位列学生核心素养之首，革命文化教育恰好是培植学生家国情怀，树立文化自信的重要途径。...

让语文课堂焕发出生命的活力一一窦桂梅老师课堂教学带给我的启示最近，我在网上观看了小学语文全国特级教师窦桂梅老师的《圆明园的毁灭》一课，窦老师的这堂课激情昂扬，潇洒自如，整个课堂就像...

用革命文化擦亮学生的精神底色略论语文课程中的革命文化内容的教育价值与教学策略【摘要】革命文化是语文课程三大主题内容之一。本文试从“精准定位革命文化内容的教育价值”“正确把提革命文化...