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怎样做最省?——小学数学《旅游中节省的学问》微项目学习案例
怎样做最省?一一小学数学《旅游中节省的学问》微项目学习案例一、项目简介当今社会,财商、智商以及情商成为衡量一个人社会能力的重要指标,正确认识财富以及拥有和管理财富的能力是成功必备因...
【二、三年级】数学PBL案例-小数绘本设计师
数学PBL案例|小数绘本设计师01项目的确立一一基于真实问题的解决项目式学习作为一种教学方式,它以现实中有价值的问题为任务。因此,项目的确立一定要遵循真情境、真问题、真实践三个基本原则。...