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《2022新课标理念下革命文化单元整体学习策略初探》黄毅
2022新课标理念下革命文化单元整体学习策略初探一以部编版六年级上册二单元为例中南大学第二附属小学黄毅精要:2022语文新课标的领布,“核心素养”、“大单元整体教学”、“学习任务群”开始走...
《用革命文化,育时代新人》王宝娣
用革命文化育时代新人[摘要]2022年版义务教育课程方案和语文课程标准作了调整,全面融合了革命文化内容。如何在真实的语言运用情境中,通过积极、有放的实践活动,有机落实革命文化内容的教育价...
《小学语文教学革命文化落实的思考与实践路径》尖措吉
小学语文教学革命文化落实的思考与实践路径【内容摘要】革命文化即红色文化,是指在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的民族精神...
《统编教材中革命文化的“语文式”传承》何娟
统编教材中革命文化的“语文式”传承摘要:革命传统课文为深入落实立德树人根本任务提供了重要的教学资源。在构建语文能力训练目标序列、突出语言文字综合运用的时代背景下,该类题材的课文在教...
《深挖统编语文教材,传承革命文化经典》洪珍瑞
深挖统编语文教材,传承革命文化经典【摘要】革命文化经典是中华民族优秀传统之一,对促进我国经济社会前进与发展有希巨大影响,对于培育新时代四有新人以及提升整个民族素质都有希积极的教育意...
《统编小学语文低段革命传统文化题材课文——教学困境与突围路径例谈》黄闰进
统编小学语文低段革命传统文化题材课文教学困境与突围路径例谈【摘要】统编革命传统文化题材类课文极其重要,在低段教学中,师生难以将教材的编排意图落实到位,存在一定的困境:教师要在把提教...