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部编版六年级语文上册教学计划(2019-2020第一学期)一、班级学生情况分析六年级共有学生人数X人，其中男生X人，女生X人，绝大多数上进心强有极强的求知欲。上学期成绩有所以高。能背诵指定的课文...

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革命文化融入小学语文课程的实践问题与优化路径摘要：将革命文化融入语文课程，有助于培养学生形成崇高的人生理想、丰富学生认知革命的视角、完善学生的思想体系。在小学语文教学中，教师要重视...

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文道相融，学思结合，悟用并进浅谈统编小学语文教科书中革命文化内容的教学实践摘要：让学生体会文本传递的思想情感，树立正确的价值观，是语文教师需要关注的重点，也是语文课堂教学的关键点。...

字典公公家里的争吵（课本剧）人物：字典公公、叹号、逗号、省略号、问号、句号、书名号、冒号1、字典公公：唉，人老了，全身的零件都不听使唤。你看，这不一头发胡须全白了，腰也弯了，手也抖...

20XX年小学语文教研组工作计划一、指导思想本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核以《小学语文课程标准》为引领，围绕“少教多学”课改的教研主题，...

小学语文革命文化内容教学中培育文化自信的路径探究【摘要】革命文化具有鲜明的中国风格、中国特色，体现了中国的风骨，是涵养文化自信的源泉，革命文化题材类课文的教学，需要教师深入研读教材...

基于“小学语文学习任务群”发展学生革命文化体认能力的路径解析【摘要】《义务教育语文课程标准(2022版)》首次将“体认革命文化”写入课程内容，并要求：“引导学生在学习语言文字运用的过程中...