2019年秋四年级上册语文：教学计划一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册》是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育...

人教六年级语文上册字音、字词学习专练(一)读拼音写词语，或给加点字注意。1.浮山山脉斗折()蛇行，绵gen()四十余里，蜿蜒起伏。浮山东麓()有一条山涧(),水流tuan()急，发出“咚咚锵锵”的声音，...

小学语文教师教育教学工作总结回顾一年来的学校生活，我感到既欣慰又惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的教师群体中，尊敬的领导、热情的教师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖：惭愧...

《九色鹿》第一幕九色鹿勇救调达【山林中。【九色鹿徘徊在山林间。【动物们在山林前的小河边嬉戏，不时传来欢快的笑声。小熊猫(欣赏水中自己的容颜，自言自语地)今天天气真不错！让我那美丽的脸...

革命文化内容的教学实践路径和方法的探索一以《狼牙山五壮士》一课教学为例摘要：我国的革命历史文化，蕴含希丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，用鲜活的历史告诉青少年，我们现在的幸福生活...

大单元教学视野下，革命主题故事阅读的作业设计研究一以统编版五年级下册第四单元为例【摘要】革命主题故事阅读是新课标的重要内容。革命主题故事阅读存在资源丰富、审美独特、文化底蕴深厚等特...

六年级上册语文学习计划一、班级学生情况分析六年级共有学生人数X人，其中男生X人，女生X人，绝大多数上进心强，有极强的求知欲。上学期成绩有所提高，能背诵指定的课文和古诗，能主动借助字典...

立足核心素养，把握文本特点，实现“文道相融”【摘要】语文课程担负着立德树人的重任，教学时要明确革命文化教育内容在教材中呈现的特点，立足核心素养，把提文本特点，在语言文字的学习中渗透...

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