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《小学中高年级语文课堂教学激发学生学习内驱力的策略研究》中期报告-青柯文库

《小学中高年级语文课堂教学激发学生学习内驱力的策略研究》中期报告

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小学语文教师教学工作总结(2)-青柯文库

小学语文教师教学工作总结(2)

小学语文教师教学工作总结小学语文教师教学工作总结范文(精选3篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,一起好好总结过...
《小学语文课本中革命文化主题单元的教学方法探究》李晶晶-青柯文库

《小学语文课本中革命文化主题单元的教学方法探究》李晶晶

小学语文课本中革命文化主题单元的教学方法探究【摘要】为增强学生的“文化自信”,培养自觉认同中华文化,对中华文化有坚定信心的少年儿童,并通过语言文字的学习,帮助其继承中国革命文化,发...
语文上册-3年级教学计划一-青柯文库

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三年级上册语文教学计划一、学情分析本班共有学生40人。学生进入三年级后,在识字方面突破识记的难关,孩子们记字的速度加快,但由于识字量加大,同音字混淆有时会出现。主动识字的愿望非常强烈...
fanchen的头像-青柯文库永久会员fanchen8个月前
度第一学期小学语文教研组工作计划[1]-青柯文库

度第一学期小学语文教研组工作计划[1]

语文教研组工作计划(20xx--20xx学年度第一学期)红河乡中心学校20xx、8、31一、指导思想:认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为...
小学语文教师教学经验交流:心灵唤醒课堂-青柯文库

小学语文教师教学经验交流:心灵唤醒课堂

心灵唤醒课堂小学语文教学经验交流语文课堂教学应该定位于大语文的视野下而拓展开的教学,它集生活、艺术、交际为一体,真正意义在于老师能否智慧地为学生把脉,引发一场心灵与心灵相互碰撞的思...
《小学语文革命文化内容教学中培育文化自信的路径探究》黄巧敏-青柯文库

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小学语文革命文化内容教学中培育文化自信的路径探究【摘要】革命文化具有鲜明的中国风格、中国特色,体现了中国的风骨,是涵养文化自信的源泉,革命文化题材类课文的教学,需要教师深入研读教材...
《统编小学语文口语交际教学的实践研究》结题报告-青柯文库

《统编小学语文口语交际教学的实践研究》结题报告

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小学语文教师教学经验交流:习惯为先,课堂为主-青柯文库

小学语文教师教学经验交流:习惯为先,课堂为主

习惯为先课堂为主一小学语文教学经验谈每一次荣誉的获得,都是教学工作的新起点。回顾二十多年语文教学的点点滴滴,我就是在不断地学、不断地教、不断地总结与反思中一路走来的。现就自己在语文...
《联结课外资料,传承革命精神》杨丽-青柯文库

《联结课外资料,传承革命精神》杨丽

联结课外资料传承革命精神一一以《十六年前的回忆》教学为例[精要]革命题材类课文具有特殊的时代印记,蕴含着崇高的革命精神,在教学中,往往需要联结课外资料来帮助学生理解文本和增强情感体验...