语文三年级下册教学计划一、学生情况分析本班共有学生58人。从上学期考试成绩分析，学生的基础的知识、掌握比较好，习作能力太差，灵活性不够。但总的来说大部分学生对语文比较感兴趣，接受能力...

XX小学2019一2020学年度第一学期四年级语文上册教学计划一、学生情况分析本期本班共有学生13人，其中女生4人。学生在三年级学习基础上，一面着重进行阅读和写作方法的指导；注意培养学生对事物...

破局路径：实现革命文化内容在小学语文教学中的文道统一摘要：新出台的《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调了文化自信是核心素养内涵之一。在我国百花齐放的文化盛筵中，革命文化代表着中国...

单元整体设计单元名称第八单元一、单元教材分析本单元教材以“走近鲁迅”为专题编排教学内容，目的是引导学生感受鲁迅先生作为一位伟大文学家的成就以及高尚人格，学习通过记叙事情刻画人物形象...

精准定位融合渗透恰切用法—第一学段革命文化主题内容的育人价值解析与教学实践路径初探精要：伴随着国家课程改革的进程，革命文化作为培育时代新人的重要教育资源已经得到全社会的共识。尤其是...

学校20xx学年第一学期教研工作计划小学语2教研组教研组长教师人数19男文女171、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效...

2019-2020学年度第一学期六年级语文上册教学计划一、学情分析六年级()班共有学生x人，其中男生x人，女生x人，大多数学生上进心强，眼神中透露有极强的求知欲。多数学生能自觉按照要求预习课文，...

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单元整体设计单元名称第五单元：了解作者是怎样把事情写清楚的一、单元教材分析本单元为习作单元。本单元由四部分组成，第一部分为精读课文，教学时可以通过具体的语言文字让学生感受表达的特点...

新课标理念下革命文化题材课文教学策略探析一以六年级上册《我的伯父鲁迅先生》为例摘要：研究新课标理念下革命文化题材课文的教学策略有着重要意义。要认识“走近鲁迅”单元整体教学的价值，从...