学校20xx学年第一学期教研工作计划小学语2教研组教研组长教师人数19男文女171、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。科2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。组3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。教4、加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、研实践体验和合作交流的学习方式。总5、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保语文课堂教学目标研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。语文教学中,识字与写字教学是一项基本任务。它是学生学好语文的基础,是学生驾驭语言文字的工具,是学生提高语文素养的前提。将研究重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,适当课外阅读,在课外阅读中巩固,教研贯通课本知识,培养能力。在了解语文课的现状,分析存在的问题的原因与课对策。在获取丰富关于易错字的基础性资源,从而建构符合实际的语文课程题资源。探索高效的语文活动课的方式、方法和途径,构建小学语文的操作模想式。1、把本册所有的生字按照教材的单元编排进行汇总。2、把学生出现的易错字按照原因进行归类。3根据易错字的不同原因,进行相应的教学干预。4、整理相关数据材料以及案例分析,撰写教学论文,结题报告。教学进度总安排表周次起讫时间内容合计(节)预备8月24日一8月周30日开学注册报到安全教育制订计划
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