联结课外资料传承革命精神一一以《十六年前的回忆》教学为例[精要]革命题材类课文具有特殊的时代印记，蕴含着崇高的革命精神，在教学中，往往需要联结课外资料来帮助学生理解文本和增强情感体验...

革命文化打底色红色精神代代传统编版小学语文教材革命文化教育的思考与探索摘要：语文学科注重以文育人，是落实革命传统教育的重要课程，在传承和弘扬革命文化中发挥重要作用。革命文化教学就是...

革命文化教学也应注重“四意”解读摘要：统编小学语文教材注重革命文化的教学，是贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的需要。本文从教者要懂得编者之意、教者要理解作者之意、教者要考虑学...

文以载道，赓续精神血脉【摘要】2022版《义务教有语文课程标准》指出，语文课要引导学生在学习语言文字运用的过程中，体认和传承革命文化，增强文化自信。因此，探究在统编教材中占比较大的革命...

以“事”化人，品“形”润心一以统编版教科书二年级上册第六单元为例谈革命题材教学摘要：革命文化是语文学科重要的学习主题。但因这个主题的时空与学生认知有一定距离，正确理解课文，感受革命...

“讲”以激情：第一学段革命文化内容的教学策略初探一以二年级上册《朱德的扁担》为例精要：“革命文化”是语文课程重要的组成内容。革命文化内容的教学在落实革命传统教育，传承和弘扬革命文化...