教学设计（12)一、本册教材的教学内容：这一册教材包括下面一些内容：大数的认识、三位数乘两位数、除数是两位数的除法、角的度量、平行四边形和梯形的认识、复式条形统计图、数学广角和教学实...

小学数学教师个人教学工作总结无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，在这些日子里，我们的教学能力、经验都有所成长，让我们好好捋捋，写一份教学总结吧。在写之前，要先考虑好内容和形式...

单元整体设计单元名称《可能性》1,单元教材分析本单元主要是教学事件发生的不确定性和可能性，使学生初步体验现实世界中存在着的不确定现象，并知道事件发生的可能性是有大小的，不确定现象是这...

小学数学教师教学工作总结【热门】小学数学教师教学工作总结3篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，我想我们需要写一份总结了...

第一单元整体设计单元名称大数的认识1.单元教材分析本单元安排了大数的认识，包括：亿以内数的认识，数的产生、十进制计数法和亿以上数的认识，计算工具的认识、算盘、计算器、整理和复习四部分...

人教版数学二年级上册第五单元教案1观察物体(1)一课时教学内容：观察物体例1：练习十六第1、第2题.（教材第68、第70页）课型：新授课课时：第1课时核心素养目标1.情景与问题：老师把熊猫放在讲...

小学数学教师的个人教学工作总结小学数学教师的个人教学工作总结小学数学教师进行个人教学工作总结的目的是为了不断地完善自我，更好地提升教学能力。下面由小编精心整理的小学数学教师的个人教...

单元整体设计单元名称《条形统计图》1.单元教材分析本单元集中教学条形统计图，认识1格表示1个单位或多个单位的条形统计图。使学生会用条形统计图来描述数据，能根据统计图回答提出的简单问题，...

教学计划（13》一、班级情况分析：在经过了两年的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中去。特别是对一些动手操作、需...

第四单元整体设计单元名称11~20的认识一、单元教材分析本单元《11一20的认识》旨在引导学生深入了解并掌握11至20的数字概念，包括十位和个位的识别以及这些数字的读写方法。学生将通过实际操作...