单元整体设计单元名称《位置》1,单元教材分析：本单元学习的内容主要包括用数对表示具体情境中物体的位置和在方格纸上用数对确定物体的位置。这部分的学习是基于生活实际与现实的需要，培养学生...

小学数学教师个人工作计划小学数学教师个人工作计划范文1一、指导思想本学期，我校数学组将认真贯彻县教研室和学校的工作要点，在县教研室、学校教导处工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的...

一年级下学期数学教学计划一、班级情况分析这学期我任教一.三年级复式班的数学。1一年级的学生人数是19人，三年级的人数是10人。在经过了一个学期的数学学习后，具有一定的观察、比较和有序思考...

教学计划(5)一、教材分析本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，可能性，数学广角等...

五年级数学下学期教学计划一、学情分析本学期五()班共有学生人，其中男生人，女生人。本班学生历来的课外作业完成得不够理想，大多数学生书写状况缭草；上课用心听讲、积极大胆发言的的人不多：...

教学计划(6)一、学生基本情况这个班的学生绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生的学习习惯较差，有的上...

第三单元整体设计单元名称认识立体图形一、单元教材分析本单元《认识立体图形》专注于引导学生探索和识别基本的几何形状，包括长方体、正方体、圆柱体和球体。学生将通过拼图、实物观察、分类和...

教学计划(2)一、学生情况分析：二年级学生一年来养成了良好的学习习惯，上课时能积极思考，积极发言，作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法，能提出并解决简单的问题。对...

专业学习资料平台mmm.wang26.cn网资源教学计划（1)一、教学内容：这一册教材包括了下面一些内容：数一数，比一比，10以内数的认识和加减法，认识图形，分类，11~20以内数的认识、认识钟表、20以...

教学计划案例1一、指导思想义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验...