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小学教师类别
排序
苏教六下《圆柱与圆锥》
小学数学单元作业设计一、单元信息单元所属图形与几何一图形的认识一立体图形模块基本学科数学学期第二学期信息年级六年级版本苏教版单元组织方式自然单元口重组单元序号课时名称对应教材内容1...
北师大四上第二单元《线与角》
数学四年级上册第二单元《线与角》作业设计比赛学科:数学年级:四年级参赛者:教材版本北师大版章节第二单元线与角设计类型学科书面作业—一课时作业设计内容设计意图第1课时线的认识复习线段...
苏教三下第五单元《年、月、日》1
小学数学学科三年级下册第五单元作业整体设计学校名称设计者小学数学教学的计量单位中,时间单位比较抽象,难以体验一个单位具体教材单元简有多少,而且相邻两个单位之间的进率也不完全一致。所...
人教版三上《倍的认识》小学数学省级作业设计大赛获奖作品
安徽省中小学作业设计大赛安徽省中小学作业设计大赛·小学数学倍的认识作业,一束挥洒温暖知识的阳光学科:小学数学年级:三年级上册教材版本:人教版参赛教师:严慧、宋本霞、尹健施梦慧、王磊...
人教版五上《多边形面积》小学数学省级作业设计大赛获奖作品(1)
小学数学五年级上册第六单元《多边形面积》作业设计一、单元信息基本学科年级学期教材版本单元名称信息数学五年级第一学期人教版多边形的面积单元组织方式0自然单元口重组单元序号课时名称对应...
语文上册-3年级教学计划一
三年级上册语文教学计划一、学情分析本班共有学生40人。学生进入三年级后,在识字方面突破识记的难关,孩子们记字的速度加快,但由于识字量加大,同音字混淆有时会出现。主动识字的愿望非常强烈...