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THE END
数学四年级上册第二单元《线与角》作业设计比赛学科:数学年级:四年级参赛者:教材版本北师大版章节第二单元线与角设计类型学科书面作业—一课时作业设计内容设计意图第1课时线的认识复习线段、射线、1.填一填。直线的特点,会(1)线段有()个端点;射线有()个端点;直线()端点。画、会判断、会读写。(2)射线可以向()端无限延伸;直线可以向()端无限延伸。(3)()和()都是直线的一部分。(4过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。2下面的线中,哪些是线段?哪些是直线?哪些是射线?请把序号填在相应括号里。()是直线,()是射线,()是线段。3.认一认,读一读。①②③(1)图①是(),读作()。(2)图②是(),读作()。(3)图③是(),读作()。4.按要求做一做。(1)画一条长5厘米的线段。(2)过A点画一条射线,然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。第2课时相交与垂直一、填空。复习相交与垂直1.两条直线相交成()时,这两条直线叫做互相垂直。其中,一条直线叫做另一条的特点和关系直线的()。这两条直线的交点叫做(2.正方形每相邻的两条边互相()。
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