人教版数学二年级下册知识点归纳总结

人教版数学二年级下册知识点归纳总结-青柯文库
人教版数学二年级下册知识点归纳总结
此内容为付费资源,请付费后查看
5
立即购买
您当前未登录!建议登陆后购买,可保存购买订单
付费资源

第1页 / 共6页

第2页 / 共6页

第3页 / 共6页
试读已结束,还剩3页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
THE END
人教版数学二年级下册知识点归纳总结第一单元数据收集整理1、学习收集数据的方法一调查法:确定调查的方法,确定调查对象,调查内容、调查方式、呈现数据的方法(统计表)、最后对数据进行简单分析。2、学习记录数据的方法,体会用正字记录数据的优点。(1)投票记录数据(数量比较少);画“正”字记录数据(数据比较多)。(2)填写数据:给出正字个数,把记录的结果填写在统计表中,(数正字)(3)数据的分析:①共有(),(各个部分的数相加);②()的最多,()的最少。(从统计表中观察寻找)③从中选择()最合适,为什么?(选最多的,因为…)④你喜欢(),这组有()。(结合自己的实际填写)第二、四单元表内除法一、平均分1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。2、平均分的方法:(1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个的分,也可以几个几个的分,直到分完为止。(2)把一些物品按每几个一份平均分,分时可以想:这个数可以分成几个这样的一份。二、除法1、除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。2、除法算式的读法:通常按照从前往后顺序读,“:”读作除以,“=”读作等于,其他读法不变。3、除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除1/6
喜欢就支持一下吧
点赞8 分享
评论 抢沙发

请登录后发表评论

    暂无评论内容