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2019-2020人教部编版四年级语文下册教学计划及进度表一、学生情况分析：四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好...

单元整体设计单元名称第五单元一、单元教材分析本单元课文主要是围绕“围绕中心意思写习作”这个专题进行编排的。主要由《夏天里的成长》《盼》两篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要...

开启革命文化教育，播撒爱国主义种子一一以五年级下册第四单元为例摘要：革命文化是我国优秀文化的重要组成部分，加强中小学生的革命文化教育，是培养中国特色社会主义建设者和接班人的根本保证...

文道相融，学思结合，悟用并进浅谈统编小学语文教科书中革命文化内容的教学实践摘要：让学生体会文本传递的思想情感，树立正确的价值观，是语文教师需要关注的重点，也是语文课堂教学的关键点。...

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基于“小学语文学习任务群”发展学生革命文化体认能力的路径解析【摘要】《义务教育语文课程标准(2022版)》首次将“体认革命文化”写入课程内容，并要求：“引导学生在学习语言文字运用的过程中...