。年级上册同步作文教程与实训第一单元变形记学校：班级：姓名：锦囊1：用上最新奇的变形方法。锦囊2：设置三个关100卡。

第六单元学写倡议书(见课本第94页)》主题我来说在生活中，我们可能会有很多想法，如，号召同学节约用水、不使用一次性用品…你有什么想法呢？假如你希望校园变得更美丽；假如你希望大家学习先进...

第二单元多彩的活动(见课本第32页)主题我来说校园生活中有很多精彩的活动，如“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六”儿童节演出，植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人等。这些校内外活动，...

第八单元有你，真好(见课本第123页)主题我来说“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它，那人、那事、那场景…就会慢慢浮现在眼前。看到“有你，真好”这句话，你想到了谁？为什么觉得...

第七单元我的拿手好戏(见课本第106页)主题我来说十八般武艺，样样是好戏！仔细想一想，你的拿手好戏是什么呢？是唱歌，跳舞，画画？是捏泥人，变魔术，做模型？还是吹口哨，玩魔方，钓鱼？又或...

第一单元变形记(见课本第12页)主题我来说《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变成另一种事物，会发生什么呢？你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一...

第五单元围绕中心意思写(见课本第80页)主题我来说汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作，可以选择课本中的汉字（甜、乐、泪、暖、悔、望、迷、妙、变、忙、寻、让），也...

第四单元笔尖流出的故事(见课本第64页)主题我来说本单元学习的几篇课文都是虚构的故事，读起来却像生活中发生过一样，因为这些故事都能从生活中找到影子。虚构的故事往往情节曲折，有较鲜明的人...

第三单元让生活更美好(见课本第50页)主题我来说发现生活的美好，体会生活的乐趣，分享生活的美好，感受人与人之间的真情，这本身就让生活更美好。生活中我们除了需要认真观察之外，还需要细心地...