同步作文新课堂-统编版六年级上第二单元-多彩的活动（PDF版学案）

第二单元多彩的活动(见课本第32页)主题我来说校园生活中有很多精彩的活动，如“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六”儿童节演出，植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人等。这些校内外活动，你参加过哪些？是抑扬顿挫的朗诵会，还是充满趣味的运动会？是轻松欢快的儿童节，还是挥洒汗水的植树节？是振奋人心的赛龙舟，还是触及心灵的读书会？本次习作要求我们写一次精彩的活动，将自己参加过的活动分享给大家。锁定小目标回忆自己印象最深刻的一次活动，写清楚活动的过程，将重点部分写具体。2纵观全局，用点面结合的方法描写场面，既要关注整个场景，又要注意人物的语言、神态等细节描写。3要做到详略得当，中心突出，并把这次活动中的体会写下来。技法点拔台在描写活动过程时，可以采用正面描写与侧面描写相结合的方法，将印象深刻的部分作为重点写生动。2通过抓住典型人物的反应，如神态、语言、动作等，进行具体、细致地描写，把活动场景写具体。3我们可以按照一定的顺序展开描写，先交代清楚活动的时间、地点、人物和内容，中间详写活动的经过，结尾写这次活动中自己的感受或者体会。15